Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
VÜCUTTA SIVI-ELEKTROLİT VE ASİT BAZ DENGESİNİN DÜ	İkinci Düzey	FZY 608		1	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	--
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ ERCAN BABUR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. Cem Süer
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	--
Dersin Veriliş Şekli	Haftada üç saat teorik anlatım,power point sunumlar,CD izlenmesi,her dersin sonunda soru-cevap şeklinde tartışma, Her öğrenciye verilen bir ödev konusunun son ders haftasında sunumu
Dersin Amacı	Vücut sıvılarının dağılımı, böbrek kan akımı ve dinamiği, glomeruler filtrasyon ve kontrolü, tübüllerin fonksiyonu, klirens kavramı, asit-baz kavramı, su-elektrolit dengesi ve kontrolü, böbrek hastalıkları ve fonksiyon testleri, diüretik konularının anlaşılması
Dersin Tanımı	Vücut sıvılarının dağılımı, böbrek kan akımı ve dinamiği, glomeruler filtrasyon ve kontrolü, tübüllerin fonksiyonu, klirens kavramı, asit-baz kavramı, su-elektrolit dengesi ve kontrolü, böbrek hastalıkları, diüretiklerin etki şekilleri, vücutta elektrolit bozuklukları

Dersin İçeriği

1	Vücut sıvılarının dağılımı,
2	Böbrek kan akımı ve dinamiği
3	Glomeruler filtrasyon ve kontrolü
4	Tübüllerin fonksiyonu
5	Vücut sıvılarının volüm ve ozmolaritesinin düzenlenmesi
6	Sodyum ve potasyum iyon konsantrasyonunun düzenlenmesi
7	Kalsiyum-fosfat ve magnezyum iyonlarının düzenlenmesi
8	Asit-baz dengesinin düzenlenmesi
9	Asit-baz hastalıkları
10	Hiponatremi-Hipernatremi
11	Hipokalemi-Hiperkalemi
12	Hipokalsemi-Hiperkalsemi
13	Diüretikler
14	Böbrek hastalıkları, yapay böbrek-diyalız
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Vücut sıvılarının dağılımı, böbrek kan akımı ve dinamiğini açıklayabilir
2	glomeruler filtrasyon ve kontrolü ile ilgili mekanizmaları yorumlayabilir
3	tübüllerin fonksiyonlarını anlatabilir
4	klirens kavramı ve böbrek fonksiyon testlerini açıklayabilir
5	asit-baz kavramı ve bozukluklarını tartışabilir
6	su-elektrolit dengesi ve kontrolü ile ilgili hastalıkları tartışabilir
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2	Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	1	12	12
Sunum / Seminer hazırlama	1	12	12
Kısa sınavlar	1	12	12
Ara sınavlara hazırlık	1	12	12
Ara sınavlar	1	12	12
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	12	12
Yarıyıl sonu sınavı	1	12	12
Araştırma	1	14	14
Toplam iş yükü			154
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	20
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Tıbbi Fizyoloji ( A.Guyton ) İnsan Fizyolojisi ( Ganong ) The cell physiology, Principles of Physiology (R.Berne, M. Levy,Walf Publishing Ltd.,1990), Human Physiology (A. Vander, J. Sherman, D. Luciano, Mc Graw Hill Inc
Yardımcı Kaynaklar	Web sitesi kaynakları,

Ders İle İlgili Dosyalar