Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BİLGİ ÇAĞINDA KENTSEL - MEKANSAL DEĞİŞİM VE DÖNÜŞÜM İkinci Düzey MİM 565 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM ÜYESİ MURAT ÇAĞLAR BAYDOĞAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç. Dr. Murat Çağlar BAYDOĞAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze (teorik)
Dersin Amacı Kent mekanına ve onun değişimine neden olan dinamiklere ilişkin kuramsal bilgiyi kazandırmak. Kent mekanında süregelen değişikleri okumaya yönelik yaklaşımları anlama ve kent mekanını çözümleme-okuma yöntemlerine ilişkin bilgi kazandırma.
Dersin Tanımı Tarihsel süreçte ve bilgi çağında kent mekanına etki eden dinamiklerini, kentsel yaşantıyı dönüştüren etkenleri anlama, yorumlama, yerleşim yerlerinin mekansal analizini yapabilme becerisini seçili bir kentsel mekanda, kuramsal bilgilerle, nitel ve nicel araştırma yöntemleriyle incelemek-araştırmak dönem sonunda akademeik bir raporla belgelemek.

Dersin İçeriği
1 Dersin genel tanıtımı, ve dönem içerisinde yapılacakların ve programın tanıtılması
2 Konu seçimi ve alan belirlenmesi.
3 Okumalar- H. Lefebvre- Mekanın üretimi, Kent Hakkı, D. Harvey, Paris, Modernitenin başkenti, 17 Çelişki ve Kapitalizmin Sonu, Sermayenin Mekanları, Kent Deneyimi, Uğur Tanyeli- Yıkarak Yapmak, Rüya İnşa İtiraz. K. Lynch- Kent İmgesi, A. Rossi-Şehrin Mimarisi, R. Sennet- Ten ve Taş. Castells- Kent Sınıf İktidar, J. Urry- Mekanları Tüketmek,
4 Okumalar- Tartışmalar
5 Okumalar- Tartışmalar
6 Okumalar- Tartışmalar
7 Okumalar- Tartışmalar
8 Arasınav ( Araştırma konusuna ilişki ödev teslimi)
9 Okumalar- Tartışmalar
10 Okumalar- Tartışmalar
11 Okumalar- Tartışmalar
12 Ödev konusu ile ilgili çalışmalar
13 Ödev konusu ile ilgili çalışmalar
14 Kapanış dersi
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kent mekanı değişim ve dönüşüm süreçleri anlama
2 Kent ve kapital ilişkisini kavrama
3 Kent mekanında kamusal mekanı çözümleme
4 Teknoloji çağının getirdiği gelişmelerin kent mekanına etkisini gözlemleme
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2 Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5 Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7 İngilizce ve Türkçe etkin iletişim kurma becerisi
8 Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
10 Çağın sorunları hakkında bilgi
11 Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 1 2 2
Sunum / Seminer hazırlama 1 4 4
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 15 15
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 14 6 84
Toplam iş yükü     182
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar H. Lefebvre- Mekanın üretimi, Kent Hakkı, D. Harvey, Paris, Modernitenin başkenti, 17 Çelişki ve Kapitalizmin Sonu, Sermayenin Mekanları, Kent Deneyimi, Uğur Tanyeli- Yıkarak Yapmak, Rüya İnşa İtiraz. K. Lynch- Kent İmgesi, A. Rossi-Şehrin Mimarisi, R. Sennet- Ten ve Taş. Castells- Kent Sınıf İktidar, J. Urry- Mekanları Tüketmek, J. Urry Turist Bakışı

Ders İle İlgili Dosyalar