Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
DERİN TEMELLERDE TAŞIMA GÜCÜ	Birinci Düzey	İNŞ 430		7	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	PROF. DR. ERDAL UNCUOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ERDAL UNCUOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	YÜZYÜZE
Dersin Amacı	Derin temellerin taşıma gücünü belirleyen geoteknik ve yapısal parametreleri tanıtmak, öğrencilerin kazık, fore kazık, keson ve benzeri derin temel sistemlerinin düşey ve yatay yükler altındaki davranışını mühendislik esaslarına göre değerlendirebilmesini sağlamak, güvenli, ekonomik ve sürdürülebilir temel çözümlerinin tasarımına yönelik analitik ve uygulamalı bilgi kazandırmaktır. Ders kapsamında, zeminin ve temel elemanının birlikte davranışı, nihai ve servis verilebilirlik sınır durumları, tasarım esasları, yük aktarım mekanizmaları ve ilgili standartların yorumlanması ele alınır.
Dersin Tanımı	Zemin mekaniği ve temel mühendisliği ilkelerine dayanarak derin temel elemanlarının taşıma kapasitesini, oturma davranışını ve yük aktarım mekanizmalarını inceleyen ileri düzey bir mühendislik dersidir. Ders; tekil ve grup kazık davranışı, uç taşıma gücü, çevre sürtünmesi, negatif sürtünme, oturma analizi, yatay yük etkileri, emniyet katsayıları, tasarım yaklaşımları ve uygulama esaslarını kapsar. Ayrıca saha ve laboratuvar verilerinin yorumlanması, tasarım parametrelerinin seçimi ve mevcut yönetmeliklere uygun mühendislik değerlendirmesi yapılır.

Dersin İçeriği

1	Derin temel sistemlerine giriş, derin temellerin sınıflandırılması, kullanım alanları ve tasarımda temel kavramlar
2	Zemin–temel etkileşimi, taşıma gücü kavramı, nihai ve izin verilebilir yükler
3	Derin temellerde yük aktarım mekanizmaları: uç taşıma gücü ve çevre sürtünmesi
4	Tekil kazıkların taşıma gücü teorileri ve hesap esasları
5	Kazıkların düşey yükler altındaki davranışı ve oturma analizi
6	Kazık gruplarında davranış, grup etkisi ve grup verimi
7	Negatif çevre sürtünmesi, konsolidasyon etkileri ve tasarımda dikkate alınması
8	Yatay yükler altında derin temel davranışı, eğilme ve kesme etkileri
9	Moment etkisi altında kazık davranışı ve zemin tepkisi
10	Derin temellerde tasarım yaklaşımları, servis verilebilirlik ve sınır durum tasarımı
11	İlgili yönetmelik ve standartlar çerçevesinde derin temel tasarımı
12	Uygulama örnekleri, proje temelli çözümleme ve mühendislik yorumları
13	Uygulama örnekleri ve tasarım problemleri
14	Uygulama örnekleri ve tasarım problemleri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Derin temel sistemlerinin türlerini, çalışma prensiplerini ve kullanım alanlarını açıklar.
2	Derin temellerde taşıma gücünü etkileyen zemin ve yapı parametrelerini tanımlar.
3	Tekil kazık ve kazık gruplarında düşey yükler altındaki nihai taşıma gücünü hesaplar.
4	Çevre sürtünmesi, uç direnci ve negatif sürtünme etkilerini mühendislik açısından değerlendirir.
5	Derin temellerde oturma ve servis verilebilirlik sınır durumlarını analiz eder.
6	Yatay yük ve moment etkisi altındaki derin temel davranışını yorumlar.
7	Saha deneyleri, laboratuvar verileri ve yükleme testi sonuçlarını tasarım parametresi olarak kullanır.
8	İlgili standart, yönetmelik ve teknik literatürü yorumlayarak uygun temel çözümünü önerir.
9	Güvenli, ekonomik ve sürdürülebilir derin temel tasarımına yönelik mühendislik kararları geliştirir.
10	Analiz sonuçlarını teknik rapor ve sunum formatında profesyonel biçimde ifade eder.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Ortaöğretimde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç, gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olabilme becerisi
2	Matematik, fen ve kimya alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme becerisi
3	Bilimsel ve etik değerlere sahip olma yetkinliği.
4	Kimya alanıyla ilgili uygulamada karşılaşılan sorunları çözmek.
5	Mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme yetkinliği
6	Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme, sorgulayabilme ve öğrenmeyi yönlendirebilme yetkinliği
7	Sorunlara çözüm önerme yetkinliği.
8	Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nitel ve nicel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme yetkinliği
9	Bir yabancı dili kullanarak Kimya alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile etkin iletişim kurabilme yetkinliği
10	Kimya alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ve bu yolla doğru bilimsel kaynaklara ulaşabilme yetkinliği
11	Kimya alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olma yetkinliği
12	Çevre koruma, iş/laboratuvar güvenliği bilinci.
13	Disiplinlerarası konularda/gruplarda çalışabilme becerisi
14	Uygulama için gerekli olan modern cihazları kullanabilme becerisi.
15	Kimya ve ilgili alanlarda dünyadaki yenilikleri ve gelişmeleri takip edebilme yetkinliği
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	8	2	16
Ödevler	2	4	8
Sunum / Seminer hazırlama	1	5	5
Kısa sınavlar	2	1	2
Ara sınavlara hazırlık	1	2	2
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	3	3
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	1	3	3
Toplam iş yükü			85
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	2	10
Ödev	2	10
Yarıyıl içi toplam		60
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		60
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		40
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Orhan, M. Geoteknik Mühendisliği ve Temel İnşaatı Cilt II, Gazi Kitabevi, 2. Baskı, 2022.
Yardımcı Kaynaklar	Uzuner, B. A. Temel Mühendisliğine Giriş, Seçkin Yayıncılık, 8. Baskı, 2023. Sivrikaya, O. İnşaat Mühendisliğinde Temel İnşaatı – I ve İnşaat Mühendisliğinde Temel İnşaatı – II, Birsen Yayınevi, 2021. Toğrol, E. Kazıklı Temeller, Birsen Yayınevi.

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında