Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	D.TİPİ	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
POLİTİKA BİLİMİNE GİRİŞ	Birinci Düzey	GAZ134		2	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. MELTEM ŞAHİN HASSAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. MELTEM ŞAHİN HASSAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	KONFERANS
Dersin Amacı	Bu dersin temel amacı, öğrencilere politika biliminin kavramsal çerçevesini, temel yaklaşımlarını ve analiz düzeylerini tanıtarak siyasal olguları bilimsel bir bakış açısıyla değerlendirme yeteneği kazandırmaktır. Ders, öğrencilerin siyaset, iktidar, devlet, ideoloji, meşruiyet, rejim, demokrasi, siyasal kültür ve katılım gibi temel kavramları eleştirel biçimde anlamalarını ve toplumsal olayları politik bağlamda çözümleyebilmelerini hedefler.
Dersin Tanımı	Bu ders, politika biliminin temel kavramlarını, kuramsal yaklaşımlarını ve siyasal süreçlerin işleyişine dair temel bilgileri kapsamaktadır. Öğrenciler; siyaset, iktidar, otorite, meşruiyet, devlet, demokrasi, ideoloji, rejim, siyasal kültür, katılım ve temsil gibi kavramlar üzerinden siyasal yaşamın dinamiklerini inceleyeceklerdir

Dersin İçeriği

1	Bilim nedir? Bilim türleri nelerdir? Bilimsel bilginin özellikleri
2	Siyaset biliminin temel kavramları.
3	Siyaset biliminin doğuşu olan felsefi düşünce. Siyaset felsefesi
4	Siyaset felsefesi düşünürleri: Aristoteles, İbn Haldun, Nicolo Machiavelli, Monsetquieu.
5	Politika biliminin doğuşu
6	Politika biliminin konusu: Devlet
7	Egemenlik kavramı ve devletin egemenliği
8	Meşruiyet kavramı
9	Meşruiyeti destekleyen araçlar: Progpaganda ve Semboller.
10	Otorite kavramı
11	Siyasal iktidar ve egemenlik kavramları.
12	Siyasal katılma
13	Kamuoyu kavramı
14	Propaganda
15	Siyasal partiler ve baskı grupları
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Politika biliminin temel kavramlarını (siyaset, iktidar, meşruiyet, ideoloji, devlet, demokrasi vb.) tanımlar ve açıklayabilir.
2	Siyasal düşünce geleneklerinin tarihsel gelişimini ve bu düşüncelerin çağdaş siyaset üzerindeki etkilerini analiz edebilir.
3	Siyasal sistemlerin ve rejimlerin işleyişini, kurumlarını ve temel özelliklerini analiz eder.
4	Siyasal kültür, katılım ve temsil gibi kavramları farklı toplumsal ve tarihsel bağlamlarda yorumlayabilir.
5	Güncel siyasal olayları kuramsal yaklaşımlar ışığında değerlendirebilir.
6	Demokratik yurttaşlık bilinci ve etik sorumluluk perspektifinden siyasal süreçlere eleştirel yaklaşım geliştirebilir.
7	Siyaset bilimiyle diğer sosyal bilimler arasındaki ilişkileri kavrayarak çok boyutlu düşünme becerisi kazanır.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	İnsan bedeninin normal fiziksel ve psikolojik işleyişinin ana basamaklarını bilir.
2	Fiziksel, biyolojik, kültürel ve sosyal çevre faktörlerinin insan sağlığına etkilerini açıklayabilir. Bireyleri çevresiyle bir bütün olarak değerlendirir.
3	Hastalık ve yaralanmaların hücre, doku ve organlarda oluşturduğu yapısal ve fonksiyonel değişiklikleri ve bunların yol açtığı semptom ve bulguları açıklayabilir.
4	Çağdaş hekimlik anlayışına uygun hasta yönetiminin gerektirdiği hekimlik becerilerini (tanı, tedavi, izlem, rehabilitasyon ve acil girişim) bilir ve uygular.
5	Tıbbi uygulamalarını maliyet – etkili yaklaşımlara dayandırır.
6	Sevk edilmesi gereken hastaları seçebilir ve uygun koşullarda sevk edebilir.
7	Birey ve toplum sağlığını korumaya ve geliştirmeye yönelik temel ilkeleri bilir ve uygular.
8	Sağlık hizmetlerinin sunumunda güncel uygulamaları ve hukuki düzenlemeleri bilir.
9	Mevcut düzenlemelere uygun şekilde tıbbi ve adli kayıt tutabilir ve gerekli bildirimleri yapabilir.
10	Mesleğini uygularken hastalar, hasta yakınları, meslektaşları, diğer sağlık çalışanları ve diğer paydaşlarla etkin iletişim kurar.
11	İnsani ve mesleki değerlerle etik ilkelere uygun davranır.
12	Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
13	Hekimlik mesleğinde yaşam boyu öğrenmenin önemini bilir, farklı kaynaklardan güvenilir bilgiye ulaşabilir ve elde ettiği bilgileri eleştirel yaklaşımla yorumlayabilir.
14	Sağlık hizmetlerinin sunumunda kullanılan alet ve cihazlar hakkında bilgi sahibidir, birinci basamak koşullarında kullanılması beklenen alet ve cihazları kullanabilir.
15	Bilimsel araştırma planlayabilir, verileri toplayabilir, değerlendirebilir, araştırma raporu hazırlayabilir, hazırladığı raporu yurt içi veya yurt dışı bir dergide yayınlayabilir veya bir bilimsel toplantıda sunabilir.
16	Türkçeyi doğru ve etkili biçimde kullanır.
17	En az bir yabancı dili; mesleksel literatürü anlayacak, yorumlayacak ve öğrendiklerini hekimlik uygulamalarına taşıyabilecek düzeyde kullanabilir.
18	Temel yöneticilik ve liderlik becerilerine sahiptir.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	15	2	30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	15	2	30
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	5	5	25
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	5	5	25
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	2	2	4
Toplam iş yükü			116
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		0
Genel toplam		0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında