Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
DUYU ORGANLARI I:GÖZ	Üçüncü Düzey	VAN-639		1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	öN KOŞUL YOK
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. İSMAİL HAKKI NUR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof.Dr. İ.Hakkı NUR Doç.Dr. Ayhan Düzler Yrd.Doç.Dr. Aydın ALAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. İmdat ORHAN
Dersin Veriliş Şekli	Teorik
Dersin Amacı	Göz ve görmeye yardımcı oluşumların anatomisinin incelenmesi
Dersin Tanımı	Organum visus olarak; Bulbus oculi ve ve organo oculi, accessoria'yı meydana getiren anatomik olumlar görme ile ilgili organlardır.

Dersin İçeriği

1	Gözün bölümleri
2	Görme mekanizması
3	Göz kasları
4	Görmeye yardımcı oluşumlar
5	Gözün damarları
6	Gözün sinirleri
7	Sınav
8	İris'in yapısı
9	Göz yaşı oluşumu, bezleri ve kanalları
10	Göz kusurları
11	Hayvan türlerine göre gözün farklılıkları
12	Hayvan türlerine göre gözün farklılıkları
13	Hayvan türlerine göre gözün farklılıkları
14	Hayvan türlerine göre gözün farklılıkları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Gözün eklenti organları
2	Göz kasları
3	göz yaşı ve yolları
4	SCLERA VE cORNEA
5	Retina
6	choroidea ve kısımları
7	tenon kapsülünün cevrelediği olusumlar
8	göz tansiyonuna neden olan oluşumlar
9	görme yolları
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	veteriner cerrahi alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek
2	veteriner cerrahi alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3	Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek
4	Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
5	Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek
6	Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek
7	veteriner cerrahi alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak
8	veteriner cerrahi alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek
9	veteriner cerrahi alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	10	5	50
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	2	1	2
Ödevler	2	4	8
Sunum / Seminer hazırlama	2	1	2
Kısa sınavlar	2	4	8
Ara sınavlara hazırlık	4	1	4
Ara sınavlar	4	1	4
Proje (Yarıyıl ödevi)	2	4	8
Laboratuvar	4	1	4
Arazi çalışması	2	2	4
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	2	2	4
Yarıyıl sonu sınavı	4	1	4
Araştırma	2	2	4
Toplam iş yükü			106
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	2	30
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1.Barone R (1986): Anatomie Comparee Des Mammiferes Domestiques. Vigot Freres Paris. 2.Doğuer S, Erençin Z (1962): Evcil Hayvanların Komparativ Anatomisi. Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara. 3.Dursun N. (2003): Veteriner Anatomi I. Medisan Yayınevi, Ankara. 4.Dursun N. (2003): Veteriner Anatomi II. Medisan Yayınevi, Ankara. 5.Dyce KM, Sack WD, Wensing CJG (1987): Textbook of Veterinary Anatomy. WB. Saunders Company, London. 6.Getty R (1975): The Anatomy of The Domestic Animals. WB. Saunders Company, London. 7.Nickel R, Schummer A, Seiferle E (1986): The Anatomy of the Domestic Animals. Verlag Paul Parey, Hamburg
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar