Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
FİZYOPATOLOJİ II	Üçüncü Düzey	NHEM 511		1	8.00	8.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. SULTAN TAŞCI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Aktif Yöntem
Dersin Amacı	Bireyde gelişebilecek semptom ve belirtilerin nedenlerini fizyopatolojik süreçle açıklayabilme
Dersin Tanımı	Sistem fizyolojisi hakkında bilgi vermek, hastalık durumunda ortaya çıkan belirtilerin nedenlerini hücre düzeyinde incelemek, bireyin bakımında temel oluşturacak kavram ve ilkelerin geliştirebilmesini sağlamaktır.

Dersin İçeriği

1	Giriş ve Programın Açıklanması, Stres Fizyolojisi ve Stresle Başetme Yöntemleri
2	Şok Fizyolojisi
3	Genel Onkoloji-Kanser Fizyolojisi
4	Ventilaston ve Perfüzyon Dinamiği ve Patolojik Durumlar
5	Bağışıklık Mekanizması ve Bazı Patolojik Durumlar
6	Endokrin Sistem Fizyolojisi ve Bazı Patolojik Durumlar
7	Dolaşım Dinamiği ve Bazı Patolojik Durumlar
8	ARA SINAVI-GENEL TARTIŞMA
9	Hematopoetik Sistem ve Bazı Patolojik Durumlar
10	Sindirim Fizyolojisi ve Bazı Patolojik Durumlar
11	Renal Sistem Fizyolojisi ve Bazı Patolojik Durumlar
12	Sinir Sistemi Fizyolojisi ve Bazı Patolojik Durumlar
13	Vaka Çalışması, Grup Sunumları, Tartışma
14	Vaka Çalışması, Grup Sunumları, Tartışma
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Stresle başetme yöntemlerini uygulayabilme
2	Tümör fizyolojisini örnek bir patolojik durumda açıklayabilme
3	Tümör fizyolojisini örnek bir patolojik durumda açıklayabilme Bağışıklık yanıtını örnek bir patolojik durumda açıklayabilme
4	Solunum sistemini örnek bir patolojik durumda açıklayabilme
5	Endokrin sistem fizyolojisini klinik örneklerde açıklayabilme
6	Kalp damar fizyolojisini örnek bir patolojik durumda açıklayabilme
7	Hematopoetik sistem fizyolojisini örnek bir patolojik durumda açıklayabilme
8	Üriner sistem fizyolojisini örnek bir patolojik durumda açıklayabilme
9	Sindirim sistemini örnek bir patolojik durumda açıklayabilme
10	Sinir sistem fizyolojisini örnek bir patolojik durumda açıklayabilme

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	4	52
Ödevler	2	4	8
Sunum / Seminer hazırlama	2	2	4
Kısa sınavlar	2	2	4
Ara sınavlara hazırlık	1	40	40
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	50	50
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			204
AKTS			8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	20
Kısa sınav	2	10
Ödev	1	10
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Guyton, Tıbbi Fizyoloji
Yardımcı Kaynaklar	Karadakovan A, Aslan FE. Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım. Nobel Tıp Kitabevi, Adana, 2011. Birol L., Akdemir N. İç Hastalıkları Hemşireliği. Vehbi Koç Vakfı Yayınları, İstanbul,2004.

Ders İle İlgili Dosyalar