Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MALZEME BİLİMİ	Birinci Düzey	MEM 205	Zorunlu	3	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. AFŞIN ALPER CERİT
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. AFŞIN ALPER CERİT
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Sözlü anlatım
Dersin Amacı	Genel mühendislik malzemelerinin tanıtılması, Atomik ve mikroskobik sevyede iç yapı özellikleriyle ürün özellikleri arasındaki ilişkilerin ortaya konulması, malzeme davranışlarının mikromekanik easlarının anlaşılması, Mühendislik alaşımlarının ve uygulama alanlarının tanıtılması,
Dersin Tanımı	Malzemelerin tarihsel süreci ve genel sınıflandırmaları, Atomik yapı ve atomlar arası bağlar, Katılarda kristal yapıları, Kristal yapı kusurları, Malzemelerin deformasyon davranışları, Faz diyagramları, Alaşım yapıları, Demir – sementit denge diyagramı, Isıl işlemler, Mekanik testler

Dersin İçeriği

1	Malzemelerin tarihsel süreci ve Mühendislik malzemeleri
2	Atomik yapı ve atomlar arası bağlar
3	Katıların kristal yapısı
4	Kristal yapı kusurları
5	Malzemelerin deformasyon davranışları
6	ARA SINAV
7	Alaşımlar ve alaşım yapıları
8	Demir – sementit denge diyagramı ve yapılar
9	Isıl işlemler,sertleştirme
10	Metal Malzemeler
11	Seramik malzemeler
12	Polimerik Malzemeler
13	Malzeme seçimi
14	Mekanik testler
15	FİNAL SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Tarihsel süreç içerisinde maühendislik malzemelerine olan ihtiyacı kavrar ve malzeme bilimi ve mühendisliğindeki tarihsel gelişimi ve gelişim sürecini kontrol eden etkenleri kavrar.
2	Malzemelerin elektron, atomsal, kristal ve tane yapısı düzeyinde tanıyarak bu yapısal özelliklerle nihai ürün özellikleri arasındaki ilşkileri kavrar.
3	Dış ve iç gerilmeler altında malzemelerin mekanik davranışını anlar, gerilme ve şekil değiştirme ilşkilerini kavrar. Şekil değiştirmenin mikro mekanizmasını kavrar. Buna bağlı olarak mukavemet arttırıcı ve azaltıcı teknolojik işlemlerin temel esaslarını anlar.
4	Metal easlı malzemelerde alaşım sistemlerini ve alaşımların oluşum mekanizmalarını tanır. Faz diyagramlarını tanıyarak bir alaşım sisteminin faz diyagramını anlamlandırabilir.
5	Demir - karbon alaşım sistemini tanır ve demir karbon denge diyağramı üzerinden faz yapıları hakkında yorum yapabilir. Faz yapılarını mikroskobik analizini yapabilir.
6	ısıl işlemlerin malzeme özelliklerine etkilerini ve teknolojisini kavrar. EndÜstriyel uygulamalarda ne tür durumlarda ne tür ısıl işlemin uygulamasının yapılacağını kavrar.
7	Metal, seramik, polimer ve kompozit malzemelerin genel özelliklerini avantajlı yönlerini ve limitlerini kavrar.
8	Malzeme seçiminde dikkat edilecek genel hususları ve seçim kriterlerini kavrar .
9	Malzemeler uygulannılan mekanik test yöntemlerini ve bu testler sonucunda ortaya konulan malzeme özelliklerini kavrar.
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	PC1.1 Temel Bilim ve Matematik Uygulaması: Matematik ve fen bilimleri bilgisini mühendislik problemlerinin çözümünde uygulayabilme.
2	PC1.2 Disipline Özgü Bilgi ve Hesaplama: Disipline özgü bilgi ve yöntemleri kullanarak mühendislik çözümü geliştirme yetkinliği.
3	PC2.1 Problemi Tanımlama: Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlayabilme, kapsamını belirleyebilme ve temel gereksinimleri ortaya koyabilme.
4	PC2.2 Teknik Problem Analizi: Temel bilim ve mühendislik bilgilerini kullanarak problemi formüle edebilme, bileşenlerine ayırarak sistematik şekilde analiz edebilme.
5	PC2.3 Problemin SKA Bağlamındaki Etkilerinin Analizi: Karmaşık mühendislik problemlerinin BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları (SKA) ile ilişkili yönlerini ve mevcut toplumsal, çevresel ve ekonomik etkilerini analiz edebilme.
6	PC3.1 Kısıtlar Altında Sistem Tasarımı: Tasarım gereksinimlerini belirleyerek, gerçekçi kısıtlar altında sistem, ürün veya süreç tasarlama.
7	PC3.2 Yaratıcı ve Yenilikçi Çözüm Tasarımı: Karmaşık mühendislik problemlerine yaratıcı ve yenilikçi çözümler geliştirebilme.
8	PC4.1 Modern Mühendislik Araçlarının Seçimi ve Kullanımı: Karmaşık mühendislik problemlerinin çözümü için uygun modern mühendislik ve bilişim araçlarını seçebilme ve etkin kullanabilme.
9	PC4.2 Modelleme ve Simülasyon Becerileri: Modelleme, simülasyon ve hesaplama araçlarını kullanarak mühendislik problemlerini analiz edebilme ve araçların sınırlamalarını değerlendirebilme.
10	PC5.1 Bilimsel Araştırma Yöntemlerini Uygulama: Literatür araştırması, deney tasarlama ve yapma, veri toplama konularında bilimsel yöntemleri uygulayabilme, hipotez oluşturabilme.
11	PC5.2 Veri Analizi ve Yorumlama: Deneysel verileri analiz edebilme, istatistiksel yöntemler kullanarak yorumlayabilme ve sonuç çıkarabilme.
12	PC6.1 Toplumsal, Çevresel ve Sürdürülebilirlik Etkilerinin Değerlendirilmesi: Mühendislik uygulamalarının topluma, sağlık ve güvenliğe, ekonomi ve çevreye olan etkilerini BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları bağlamında değerlendirebilme ve bu etkileri çözüm tasarımına yansıtabilme.
13	PC6.2 Hukuksal ve Ekonomik Sonuçları Değerlendirebilme: Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçlarını ve ekonomik etkilerini analiz edebilme ve değerlendirebilme.
14	PC7.1 Mühendislik Etiği, Tarafsızlık ve Kapsayıcılık Bilinci: Etik sorumluluk, tarafsızlık ve kapsayıcılık ilkelerine uygun karar verebilme ve davranış sergileyebilme.
15	PC8.1 Etkin Takım Çalışması: Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda takım hedeflerine katkı sağlayabilme, rol ve sorumlulukları yerine getirebilme.
16	PC8.2 Liderlik ve Bireysel Sorumluluk: Takımı organize edebilme, karar alma süreçlerinde sorumluluk alabilme.
17	PC9.1 Hedef Kitleye Uygun Teknik İletişim: Farklı hedef kitlelerin özelliklerini (eğitim, dil, meslek) dikkate alarak teknik konularda anlaşılır sözlü ve yazılı iletişim kurabilme.
18	PC9.2 Teknik Raporlama ve Sunum: Teknik raporlar, dokümantasyonlar hazırlayabilme ve etkili sunumlar yapabilme.
19	PC10.1 Proje Planlama ve Yönetimi: Proje yönetimi ilkelerini uygulayabilme, zaman ve kaynak planlaması yapabilme, ekonomik yapılabilirlik analizi gerçekleştirebilme.
20	PC10.2 Girişimcilik ve Yenilikçi Çözüm Geliştirme: Girişimcilik fırsatlarını değerlendirebilme ve yenilikçi iş modelleri/ürünler geliştirebilme.
21	PC11.1 Teknolojik Değişime Uyum ve Eleştirel Değerlendirme: Yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlayabilme, teknolojik değişimleri sorgulayıcı ve eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilme.
22	PC11.2 Bağımsız ve Sürekli Öğrenme: Bağımsız olarak yeni bilgi ve becerileri öğrenebilme ve kendini sürekli geliştirebilme.
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	8	1	8
Ödevler	3	2	6
Sunum / Seminer hazırlama	1	1	1
Kısa sınavlar	2	1	2
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	3	3
Laboratuvar	1	2	2
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			73
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	T. Savaşkan, Malzeme bilgisi ve muayenesi, Celepler Matbaacılık, Trabzon, 2009
Yardımcı Kaynaklar	S. H. Avner, Introduction to physical Metallurgy, Second edition, McGraw-Hill, 1974

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında