Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
OKUMA BECERİLERİ 2 Üçüncü Düzey AÖP 104 2 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Bu dersin önkoşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Eğitimin Dili Almanca
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. HÜSEYİN ARAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı ---
Dersin Veriliş Şekli Uzaktan eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Amacı Başlangıç düzeyinde özgün Almanca metinlerde metin özetlenmesi, metnin ana fikrini çıkartma, sentez yapabilme becerisi.
Dersin Tanımı ---

Dersin İçeriği
1 9. Dativ
2 9.3. Präpositionen mit Dativ
3 9.5.Dativ-Pronomen
4 10 Alle Fälle
5 10. Artikel und Possesivpronomen
6 11. Imperativ
7 12. Modalverben
8 12.9. Fragen mit Modalverben
9 13. Adjektive
10 13.4.Adjektivdenklination
11 14. Wörterstellung
12 15. Präpositionen
13 16.Perfekt
14 16.Perfekt: haben-sein
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Yabancı dilde okuma becerisini geliştirir; -İleri düzeydeki metinleri ses ve vurgulama açısından doğru olarak yüksek sesle okuyabilir. - İleri düzeydeki farklı metinleri genel hatlarıyla açıklar. - Yazarlar hakkında bilgi edinecektir. - Farklı metin türlerini tanır. - Metindeki ana fikir ve yardımcı fikirleri bulabilir. - Gittikçe hızlanan bir okuma temposu edinir.
2 Yabancı dilde anlama becerisini geliştirir.
3 Yabancı dilde yazma becerisini geliştirir; - Sözlü olarak anlatabildiklerini, dil bilgisi ve yazım kuralları açısından doğru yazar. - Dinlediği sözcük, tümce ve düzeyine uygun uzun metinler yazar. - Başlangıcı verilen öykülerin devamını tamamlar.
4 Değişik türde Kompozisyonları tanıyıp, örnek kompozisyonlar yazar.
5 Dinleme becerisi geliştirir; - Birini dinlerken not alır. - Özet çıkarır. - Aynı görüşte ya da karşıt görüşte olduğunu belirtir.
6 Metnin sunduğu fikri tartışır, değerlendirir, güncelleştirir
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Temel bilimleri, matematik ve mühendislik bilimlerini üst düzeyde anlar ve uygular.
2 Alanında en son gelişmeler dâhil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibidir.
3 Bir alanda en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahiptir.
4 Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar.
5 Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar, uygulama ve sonuçlandırır; bu süreci yönetir.
6 Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur.
7 Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır.
8 Uzmanlık alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
9 Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 8 3 24
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 8 2 16
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 2 4 8
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 2 2 4
Toplam iş yükü     76
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Okuma Metinlerine PDF-formatında ulaşılabilecektir.
Yardımcı Kaynaklar http://www.lesenonline.de/themen_lesen.php?id=523 http://www.audilex.de/ http://www.lernspiele.at/lese2000.html http://www.chromis.de/main.php?sn=41&product=3

Ders İle İlgili Dosyalar