Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SULAMA VE DRENAJ ÇALIŞMALARINDE VERİ TOPLAMA VE İŞLEME	İkinci Düzey	BSM605		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yoktur.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. HASAN ALİ İRİK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Bölüm Öğretim Üyeleri
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Tarımda drenajın önemini kavramak, tarımsal drenajın tanımını yapmak, drenaj açısından bazı toprak özelliklerini ve toprakta suyunun hareketine ilişkin temel yasaları bilmek, drenaj etütlerini yapabilmek, yüzey ve yüzey altı drenaj sistemlerinin tasarımlarını yapmaktır.
Dersin Tanımı	Tarımda drenajın önemini ve tanımını yapmak, drenaj açısından bazı toprak özelliklerini ve toprakta suyunun hareketi, drenaj etütlerini yapabilmek, yüzey ve yüzey altı drenaj sistemlerinin tasarımlarını yapmaktır.

Dersin İçeriği

1	Drenajın tanımı
2	Drenaj ihtiyacı ve faydaları
3	Toprak-Bitki-Su ilişkileri
4	Tarım arazilerinde fazla su birikmesinin nedenleri
5	Sulama-Drenaj ilişkisi
6	Drenaj etütleri
7	Vize
8	Hidrolik iletkenlik ölçümleri
9	Yüzey drenaj sistemleri
10	Açık drenaj kanallarının projeleme ilkeleri
11	Yüzey altı drenaj sistemleri
12	Borulu drenajda kullanılan malzemelerin seçimi ve dren borularının denenmesi
13	Borulu dren hatlarının makineyle tesisi
14	Final
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Tarımsal drenajın tanımını yapabilme ve önemini kavrayabilme
2	Drenaj açısından toprak özelliklerini açıklayabilme
3	Toprak suyu hareketine ilişkin temel yasaları açıklayabilme
4	Drenaj etütlerini ve hidrolik iletkenlik ölçümlerini yapabilme
5	Açık drenaj kanallarını boyutlandırabilme
6	Yüzey drenaj sistemlerinin tasarımını yapabilme
7	Yüzey altı drenaj sistemlerinin tasarımını yapabilme
8	Borulu drenajda koşullara göre uygun malzemeleri seçebilme
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Kamu Hukukund alanında genel bilgi edinme
2	Seçtiği derslerle ilgili ayrıntılı bilgi edinme
3	Mezunların uzman unvanı elde etmesi
4	Mesleklerine olumlu katkı sunma
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ödevler	5	5	25
Sunum / Seminer hazırlama	6	4	24
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	4	4
Ara sınavlar	1	4	4
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	3	5	15
Arazi çalışması	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	4	4
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			182
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Drenaj Sistemlerinin Tasarımı, Ankara Ün. Ziraat Fak. Yay.
Yardımcı Kaynaklar	Sulama ve Drenaj, Çukurova Üniv. Ziraat Fak. yay.

Ders İle İlgili Dosyalar