Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ	Birinci Düzey	AST105		1	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	------
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ LALE KARASU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Araş.Gör.Dr. DERVİŞ ERSİN TOKBAY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	------
Dersin Veriliş Şekli	Sunum ve kısa testler yapılarak ders işlenecektir. Öğrencilerin öğrendikleri konuları pekiştirmeleri için uygulamalar yapılacaktır. İlk ders Öntest yapılacak ve bu test sonuçlarına göre, zaman zaman aynı sorularla kısa quizler yapılacaktır.
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, az ya da hiç programlama geçmişi olmayan astronomi öğrencileri için bilgisayar programlamasına pratik bir giriş yapmak.
Dersin Tanımı	Bu ders, temel bilgisayar bilgilerinin verildiği bir giriş dersidir. Bunun için öncelikle bilgisayarın tarihi, astronomideki yeri ve işletim sistemlerinin anlatılması gerekmektedir. Bir işletim sisteminin nasıl çalıştığını anlayan öğrenci, Office programlarının kullanımının öğrenip sonrasında algoritma mantığının alacaktır. Son olarak temel bir programlama dili olan FORTRAN ile programlamaya pratik bir giriş yapılacak. Böylelikle bahar döneminde açılacak olan bu dersin devamında Python programlama dili daha kolay bir şekilde öğrenilecektir. Ders için bir programlama dilinin bilinmesine gerek yoktur.

Dersin İçeriği

1	Öntest. Tarih: Bilgisayarın dünden bugüne gelişimi ve Astronomi alanında kullanımı.
2	Öntest değerlendirmesi İşletim sistemleri ve bu sistemlerin tanıtımları.
3	Bilgisayar sistemlerinin astronomide kullanımı.
4	Donanım, yazılım ve internet hakkında genel bilgi.
5	Office programları: Word
6	Office programları: Excel
7	Excel ile uygulamalar
8	Office programları: Power Point. Sunum hazırlama tekniklerine genel bir bakış.
9	VİZE SINAVI
10	Algoritma mantığı.
11	Akış şemaları ve örnek algoritmalar.
12	Fortran, Fortran ile örnek temel programlama
13	Şartlı ifadeler ve döngüler.
14	Alt programlar, fonksiyonlar, programların derlenmesi ve çalıştırılması.
15	Final sınavı
16	------
17	------
18	------
19	------
20	------

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Bilgisayar tarihini öğrenir, Astronomi biliminin bilgisayar gelişimi üzerine olan etkilerini öğrenir.
2	Bir işletim sisteminin (Windows, Linux, vb.) nasıl çalıştığı hakkında bilgiye sahip olur.
3	Office programlarını tanır ve temel seviyede kullanmayı öğrenir.
4	Algoritma kavramını tanır.
5	Akademik veya günlük hayatta karşılaşabileceği basit problemleri çözmek üzere algoritmik düşünme sistemini tanır.
6	FORTRAN programlama dilinde basit algoritmik işlemler yapar, orta seviye programlar yazar.
7	------
8	------
9	------
10	------

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Sanat ve tasarım bilgilerini tanımlama, çözümleme ve grafik tasarım alanında uygulayabilme becerilerine sahip olabilmek.
2	Alanla ilgili yazılım bilgisine sahip olabilme, çağın gerektirdiği teknolojik yeniliklere ayak uydurabilmek.
3	Yaşam boyu eğitimin önemini kavrama ve gerekliliklerinin yerine getirebilme becerisine sahip olabilmek.
4	Çağın sorunlarını, toplumun değişen dinamiklerini takip edebilmek.
5	Etkili iletişim kurabilmek, ikna becerisine sahip olabilmek.
6	Fikir ve sanat eserleri hakkında mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilmek.
7	Araştırma, deneyimleme, analiz, değerlendirme ve yorumla becerilerine sahip olabilmek.
8	Sorun ve gereksinimleri karşılayacak, hedef kitleye ulaşabilecek tasarımlar üretebilmek.
9	Disiplinler arası ortak çalışabilmek.
10	Sanat ve tasarım problemlerinin çözümünde gerekli malzemeleri kullanabilme yetkinliğine sahip olabilmek.
11	Ekip ve bireysel olarak çalışabilmek.
12	Zamanlama, sabır, iş bilinci, uzlaşmacılık, özgüven ve düzenlilik becerilerine sahip olabilmek.
13	Tasarım problemlerini çözümlemede kullanılan malzemelerin seçiminde çevreye karşı duyarlı olabilmek.
14	Toplumsal, kültürel, bilimsel ve sanatsal değerler karşı sorumluluk sahibi olabilmek.
15	Dilini doğru kullanmak ve tasarımlarda bu konuda sorumluluk göstermek.
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	15	3	45
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	15	2	30
Ödevler	1	5	5
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			82
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	------------
Yardımcı Kaynaklar	Bu ders için hem internet üzerinde hem de üniversite kütüphanemizde fazlası ile kaynak vardır. Bu yüzden öğrenciden, derslerde işlenen konularla ilgili literatürü okuyup araştırmaları da beklenmektedir.

Ders İle İlgili Dosyalar