Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
AMERİKAN EDEBİYATI - II	İkinci Düzey	ELIT216		4	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	İngilizce
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	OKUTMAN AHMET İPŞİRLİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Amerikan Edebiyatı ve Kültürü ile ilgili öğrenci farkındalığını arttırmak. Öğrencilere değişik edebi formları ve kültürleri inceleme becerisi kazandırmak.
Dersin Tanımı	Amerikan Edebiyatı I dersinin devamı olarak, bu ülke edebiyatının 1850-1950 arası önemli tarihi olaylarının ve eserlerinin incelenemlesi.

Dersin İçeriği

1	The Celebrated Jumping Frog of Calaveras County by Mark Twain To Build a Fire by Jack London
2	Chief Joseph I Will Fight No More Forever Nonfiction Corn Tassel Let Us Examine the Facts Nonfiction
3	Kate Chopin The Story of an Hour Short story Willa Cather A Wagner Matinée Short story
4	Modern age , Ezra Pound, T. S. Eliot, William Carlos Williams
5	F Scott Fitzgerald The Bridal Party Short story
6	Ernest Hemingway In Another Country Short story Robert Frost Mending Wall Poem
7	James Weldon Johnson My City Poem Constance Johnson A Place to Be Free Magazine article Zora Neale Hurston from Dust Tracks on a Road Nonfiction
8	Vize
9	Claude McKay If We Must Die Poem The Tropics in New York Poem Langston Hughes I, Too Poem The Negro Speaks of Rivers Poem Arna Bontemps A black man talks of reaping Poem Countee Cullen Any Human to Another Poem
10	E B White The Second Tree from the Corner Short story Pablo Neruda Ode to My Socks Poem
11	John Steinbeck Breakfast Short story
12	William Faulkner A Rose for Emily Short story Address upon Receiving the Nobel Prize for Literature Nonfiction
13	Ralph Ellison February Nonfiction
14	James Baldwin The Rockpile Short story
15	Final
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Amerikan edebiyatı ve tarihi ile ilgili öğrenci bilgisini arttırmak.
2	Edebi inceleme becerilerini geliştirmek.
3	Farklı tarihi ve edebi gelişmelerin anlaşılmasını sağlamak.
4	-
5	-
6	-
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Mimari Tasarım
2	Konstrüksiyon/Yapı Bilgisi
3	Tarihi Çevre Koruma ve Belgeleme
4	Mimarlık Tarihi
5	Mimarlık Kuramı/ Bina Bilgisi
6	Malzeme Bilgisi
7	Kentsel Tasarım/Şehircilik
8	Sanat Tarihi
9	Binalarda Enerji Performansı ve Sürdürülebilirlik
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	1	13
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			65
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Seçilen metinler.
Yardımcı Kaynaklar	The Norton Anthology of American Literature, 8th Edition

Ders İle İlgili Dosyalar