Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
MÜZİKOLOJİDE YENİ YÖNELİMLER II	İkinci Düzey	MÜZ624		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM ÜYESİ ALİ ÖZDEK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. Okan Murat Öztürk
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Eruzem üzerinden online
Dersin Amacı	Sosyal bilimler alanındaki kuramlar ve yeni eğilimler üzerinde çalışarak bu kuramlar aracılığı ile müzikoloji çalışmalarına özgün katkılar sağlamak.
Dersin Tanımı	Bu ders, sosyal bilimler alanındaki teorileri, güncel yönelimleri ve bu teorilerin müzikoloji alanı ile ilişkisini kapsar

Dersin İçeriği

1	: Türkiye’de müzikoloji çalışmalarının başlangıcı ve gelişimi
2	2. Hafta : Evrimcilik ve pozitivizmin Türkiye müzikolojisinde egemen model haline gelmesi
3	3. Hafta : Medeniyet, kültür, bilim ve müzikoloji kapsamında dünyada öne çıkan tartışmaların Türkiye’ye yansıma biçimi
4	4. Hafta : Müzikolojik açıdan müzik tarihi alanında yapılan çalışmalara toplu bakış
5	5. Hafta : Müzikolojik açıdan Türk Müziği tarihi konusunda yapılan çalışmalara bakış
6	6. Hafta : Türkiye’de müzik eğitiminin müzikolojik açıdan değerlendirilmesi
7	7. Hafta : Tarih ve tarih-yazıcılığı tartışmaları ışığında tarihsel müzikolojideki gelişmeler
8	8. Hafta : Tarihsel müzik metinleri, hermenötik ve dilbilimsel kuramlar
9	9. Hafta : Türkiye’de sistematik müzikoloji kapsamında yapılmış başlıca çalışmalar
10	10. Hafta : Türk müziğinde pozitivizm çerçevesinde ses/perde sistemi tartışmaları
11	11. Hafta : Türkiye’de ideoloji ve hegemonya açısından devlet ve müzik politikaları
12	12. Hafta : Türkiye’de müzik ve Oryantalizm
13	13. Hafta : Türkiye’de “çağdaşlaşma” problemi ve müzik alanında yapılan tartışmalar
14	14. Hafta : Türkiye’de müzikoloji kapsamında feminizm ve toplumsal cinsiyete odaklı araştırmalar
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Besin Hijyeni ve Teknolojisi alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir
2	Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir
3	Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle karşılaştığı problemler ile ilgili çözüm üretebilir ve uygulayabilir
4	Birey ve halk sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir
5	Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır
6	Besin Hijyeni ve Teknolojisi ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir
7	Meslektaşları, diğer meslek mensupları ve gıda endüstris çalışanları ile iyi iletişim kurabilir
8	Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır
9	Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir
10	Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	8	112
Ödevler	1	20	20
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	3	3
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	8	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			188
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar