Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
AZERBAYCAN TÜRKÇESİ İkinci Düzey TDE 517 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. SUZAN SUZİ TOKATLI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. SUZAN SUZİ TOKATLI
Dersin Veriliş Şekli TEORİK
Dersin Amacı Azeri Türkçesini öğretmek
Dersin Tanımı Azeri Türkçesi yazılı metinlerinin okunması ve anlaşılması

Dersin İçeriği
1 Müfredatın tanıtımı
2 Azerbaycan, Azeri Türkçesi, Azeri Edebiyatı
3 Azeri Türkçesi ses ve şekil bilgisi özellikleri
4 Azeri Türkçesi ses ve şekil bilgisi özellikleri
5 Kiril ve latin alfabeleri
6 Azerbaycan Halk Nazım Örnekleri''nden seçmelerin okuma ve incelemesi
7 Azerbaycan Halk Nazım Örnekleri''nden seçmelerin okuma ve incelemesi
8 Ara Sınav
9 Aşıg Elesger''in şiirlerinden örneklerin okuma ve incelenmesi
10 Bahtiyar Vahabzade''nin şiirlerinden örneklerin okuma ve incelenmesi
11 Eliağa Bakir''in Gabusname Lövheleri adlı eserindeki şiirlerinden örneklerin okuma ve incelenmesi
12 Eliağa Bakirİn Gabusname Lövheleri adlı eserindeki şiirlerinden örneklerin okuma ve incelemesi
13 Hüseyin Arif''in Şiirlerinden örneklerin okuma ve incelemesi
14 İlham Abduyev''in Dostuma Mektublar adlı eserindeki kısa hikayelerin okuma ve incelenmesi
15 İlham Abduyev''in Dostuma Mektublar adlı eserindeki kısa hikayelerin okuma ve incelemesi
16 Final Sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Azeri Türkçesi yazılı metinlerini okuyabilme ve anlayabilme
2 Azeri Türkçesi yazılı metinlerini okuyabilme ve anlayabilme
3 Azeri Türkçesi yazılı metinlerini okuyabilme ve anlayabilme
4 Azeri Türkçesi yazılı metinlerini okuyabilme ve anlayabilme
5 Azeri Türkçesi yazılı metinlerini okuyabilme ve anlayabilme
6 Azeri Türkçesi yazılı metinlerini okuyabilme ve anlayabilme
7 Azeri Türkçesi yazılı metinlerini okuyabilme ve anlayabilme
8 Azeri Türkçesi yazılı metinlerini okuyabilme ve anlayabilme
9 Azeri Türkçesi yazılı metinlerini okuyabilme ve anlayabilme
10 Azeri Türkçesi yazılı metinlerini okuyabilme ve anlayabilme

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 veteriner cerrahi alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek
2 veteriner cerrahi alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3 Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek
4 Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
5 Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek
6 Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek
7 veteriner cerrahi alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak
8 veteriner cerrahi alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek
9 veteriner cerrahi alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 7 98
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     144
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ehliman Ahundov, Semih Tezcan, Azerbaycan Halk Nazım Örnekleri, TDK. Yayınları, Ankara, 2018 Eliağa Bakir, Gabusname Lövheleri, Şerg-Gerb Neşriyatı, Bakü, 1992 İlham Abduyev, Dostuma Mektublar, CBS Matbaası, Bakü, 2007 Elhan Memmedov, Azerbaycan Edebiyatı İncileri, bakü, 1988 Ahmet Bican Ercilasun, Örneklerle Bugünkü Türk Alfabeleri, Kültür Bakanlığı Yayınları/ 281, Ankara, 1989 Ahmet Buran, Ercan Alkaya, Çağdaş Türk Lehçeleri, Türkiye ve Türk Dünyası İktisadi ve Siyasi Araştırmalar Vakfı Elazığ Şubesi Yayınları, Elazığ, 1999
Yardımcı Kaynaklar ERGİN, Muharrem (1981), Azeri Türkçesi, İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Yayınları, İstanbul.E

Ders İle İlgili Dosyalar