Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
REKREASYON VE TURİZM Birinci Düzey REK310 6 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Öğr.Gör.HASAN AKSOYAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Turizm kavramı, çeşitleri ve özelliklerini bilme, turizm amaçlı yapılan rekreatif faaliyetleri öğrenme ve istihdam alanı olarak turizm alanını görebilme.
Dersin Tanımı Turizm kavramı, çeşitleri ve özelliklerini tanıma. Rekreasyon kavramı ve turizmde rekreasyonel faaliyetleri öğrenme.

Dersin İçeriği
1 Turizm kavramı ve tanımı
2 Turizmin tarihi
3 Turizmin işlevleri.
4 Rekreasyon kavramı ve tanımı
5 Rekreasyon (Eğlence – Dinlence) İşletmeleri
6 Turizmde Yapılan Rekreatif Faaliyetler
7 Dağ Sporları
8 Kış Sporları
9 Su Sporları + Ara Sınav
10 Golf
11 Binicilik
12 Bisiklet
13 Yamaç Paraşütü
14 Diğer Rekreatif Faaliyetler
15 Yarıyıl Sınavı
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Turizm kavramı ve işlevlerini öğrenme.
2 Rekreasyon kavramı ve Rekreasyon İşletmelerini öğrenme.
3 Turizmde Rekreatif Faaliyetleri öğrenme.
4 Rekreatif faaliyetlerin yapılma şeklini öğrenme.
5 Rekreatif etkinliklerini öğrenme
6 Rekreatif etkinlik alanlarını öğrenme
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirecek temel ve güncel bilgi, beceri ve tutuma sahiptir.
2 Yaşam boyu öğrenmeyi benimseyerek, antrenörlükle ilgili bilimsel ve güncel bilgiye ulaşabilme ve kullanabilme becerisine sahiptir.
3 Eğitim almış olduğu uzmanlık alanında yeterli bilgi donanımına sahiptir.
4 Antrenörlük uygulamalarını etik ilkeler ve yasal düzenlemeler doğrultusunda gerçekleştirir.
5 Toplumsal ve bilimsel değerlere uygun hareket eder.
6 Diğer disiplinlerle işbirliği içerisinde çalışır.
7 Bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahiptir, etkin sunum yapabilen ve etkili iletişim kurabilen bireyler yetiştirir.
8 Antrenörlük alanına ilişkin araştırmalarda sorumluluk alır.
9 Antrenörlük uygulamalarında sorun çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır.
10 Ulusal ve uluslararası düzeyde antrenör yetiştirir.
11 Türkçeyi sözlü ve yazılı olarak doğru ve etkili kullanır, alanı ile ilgili dünyadaki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahiptir.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 2 20
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 3 2 6
Toplam iş yükü     78
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Turizm Rekreasyonu Ders Notları, Davut BUDAK, 2013.
Yardımcı Kaynaklar M. Zekai Bayer, Turizme Giriş, İstanbul, 1992. Millî Eğitim Bakanlığı Konaklama ve Seyahat Hizmetleri Turizm İşletmeleri, Ankara, 2011. Y. Tanyeri, Kayak Alp Disiplini, Erzurum, 2000.C. Bereket, Olimpik Kış Oyunları, Türk Kayak Vakfı,1999.

Ders İle İlgili Dosyalar