Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
YAPI BİLGİSİ I	Birinci Düzey	MİM221	Zorunlu	1	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	--
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. ÖZLEM SÜMENGEN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ.DR. ÖZLEM SÜMENGEN, DR.ÖĞR. ÜYESİ FULYA ATARER, ÖĞR..GÖR.DR.SULTAN ŞİMŞEK,
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	ARAŞ. GÖR. MELTEM ULU,
Dersin Veriliş Şekli	4 (Teorik) + 2 (Uygulama)=6 // Değerlendirme yöntemi: 1. Ara Sınav: KLASİK SINAV, Final/Bütünleme Sınavı: KLASİK SINAV. Geçme notu ara sınavın %40’ı ile yarıyıl sonu veya bütünleme sınavının %60’ının toplamından oluşmaktadır.
Dersin Amacı	Yapıyı oluşturan bileşen sistemlerinin tasarımda temel ilkelerini ve doğru uygulama şekillerini aktarmak.Öğrencilere, yapıyı ayakta tutan taşıyıcı sistemleri en ilkelden çağdaş sistemlere doğru sınıflandırarak, çözümleyebilme ve detaylandırabilme yeteneği kazandırmak.
Dersin Tanımı	Teorik ve uygulamalı anlatımlarla gelenekselden günümüze taşıyıcı sistem ve malzeme olanaklarını kullanarak küçük bir yapı örneğinde hem kaba yapı hem de ince yapı aşamalarını ortaya koymaktır.

Dersin İçeriği

1	Tanışma, Yapı Bilgisi I dersinin konusu ve işleyişi ile ilgili genel açıklamalar
2	UYG-1 Yığma sistemlerinin özellikleri, malzeme olanakları, yapı elemanları (duvarlar, temeller, döşemeler) Küçük bir yapı ölçeğinde uygulamasının yapılması (plan-Ö:1/50)
3	UYG-1 Yığma sistemlerinin kaba ve ince yapı aşamalarında detaylandırılması, uygulamaya devam edilmesi (kesit, temel planı, görünüş-Ö:1/50)
4	UYG-1 Yığma sistemlerinin kaba ve ince yapı aşamalarında detaylandırılması, uygulamaya devam edilmesi (kesit, temel planı, görünüş-Ö:1/50) (UYG-I ÖDEV: Uygulaması devam eden tek katlı yığma yapının MAKETİNİN yapılması)
5	UYG-1 TESLİMİ ve UYG-2 BAŞLAMA Yığma sistemlerde iki katlı bir yapı ölçeğinde bodrum katlı uygulamanın yapılması (plan-Ö:1/50) Toprak altında kalan mekânların ışıklandırma, havalandırma ve nem sorunlarına çözüm aranması
6	UYG-2 Yığma sistemlerinin kaba ve ince yapı aşamalarında detaylandırılması, uygulamaya devam edilmesi (kesit, temel planı, görünüş-Ö:1/50)
7	RESMİ TATİL
8	UYG-2 Uygulaması yapılan iki katlı yapının MAKETİNİN yapılması ve TESLİM
9	ARA SINAV
10	UYG-3 İskeletli sistemlerin özellikleri, malzeme olanakları, yapı elemanları (duvarlar, temeller, döşemeler) Küçük bir yapı ölçeğinde uygulamasının yapılması (plan-Ö:1/50)
11	UYG-3 B.A İskelet sistemlerde kaba ve ince yapı aşamalarında detaylandırılması, uygulamalar üzerinden kritik verilmesi (kesit, temel planı, görünüş-Ö:1/50) (UYG-3 ÖDEV: Uygulaması devam eden tek katlı yapının MAKETİNİN yapılması)
12	UYG-3 TESLİMİ ve UYG-4 BAŞLAMA İskelet sistemlerde iki katlı bir yapı ölçeğinde bodrum katlı uygulamanın yapılması (plan-Ö:1/50) Toprak altında kalan mekânların ışıklandırma, havalandırma ve nem sorunlarına çözüm aranması
13	UYG-4 B.A. iskeletli sistemlerin kaba ve ince yapı aşamalarında detaylandırılması, uygulamalar üzerinden kritik verilmesi (kesit, temel planı, görünüş - Ö:1/50)
14	UYG-4 Uygulaması yapılan iki katlı iskeletli yapının MAKETİNİN yapılması ve TESLİM
15	UYG-4 İskelet sistemlerde iki katlı bir yapı ölçeğinde bodrum katlı uygulamanın yapılması (plan-Ö:1/50)
16	Genel Tekrar -Soru Cevap
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Yapıyı oluşturan bileşenlerin ve elemanların temel ilkelerini seçme, entegre edebilme ve tasarlama becerisi kazanır.
2	Malzeme-taşıyıcı sistem ilişkisini kurabilir, taşıyıcı sistemdeki problemleri tespit ederek malzemeye bağlı öneriler oluşturabilir.
3	Yapısal sorunlara çözüm bulabilme, malzemeye bağlı edinimlerini geliştirerek alternatif sunabilme becerisi kazanır.
4	Taşıyıcı sisteme karar verebilmenin de tasarımın bir parçası olduğunu kavrar ve bu aşamada diğer disiplinlerle ilişki kurabilme becerisi edinir.
5	Yöresel yapım sistemlerini ve çağdaş yapım sistemlerini entegre edebilir ve gelecekteki yapım sistemlerine karar verebilme becerisi edinir.
6	Grafik anlatım becerisi kazanır.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Temel Tasarım ve Biçimsel Kompozisyon
2	Tasarım Düşüncesi Becerisi
3	Kuramsal Bilgi Becerisi
4	Görsel İletişim ve Grafik Anlatım
5	Eleştirel Düşünme
6	Araştırma ve Yorumlama Becerileri
7	Kültürel Çeşitlilik ve Küresel Örnekler
8	Geniş Kapsamlı Tasarım
9	İletişim ve Disiplinlerarası Çalışma
10	Toplum ve Çevre Sorumluluğu
11	Yasal Sorumluluklar ve Mesleki Etik
12	Taşıyıcı Sistemler
13	Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları
14	Proje ve Yapım Yönetimi
15	Çevre Kontrolü ve Servis Sistemleri
16	Sürdürülebilir Tasarım
17	Tarihi Çevre Koruma Bilinci
18	Tarihi Yapı ve Çevre Belgeleme
19	Mimari Çeşitlilik ve Yerel Mimarlıklar
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	6	84
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	6	6	36
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	8	8
Ara sınavlar	1	4	4
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	6	6
Yarıyıl sonu sınavı	1	4	4
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			142
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	Allen, E., Fundamentals of Building Constructions: Materials and Methods, Wiley Ching, F., Ching, F. D. K., Building Construction Hustrated, 3rd Edition, John Wiley & Sons Foster, J. S., Harrington, R., Structure and Fabric, Mitchell Building Series, Part 1-2, Longman Ramsey, C. G., Reeve, H., Hoke, J. R., Architectural Graphic Standarts, John Wiley&Sons

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında