Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ÖLÇME VE KONTROL Birinci Düzey ETM 317 5 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri NA
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. BÜLENT KAYA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. BÜLENT KAYA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Öğrencilerin, temel fiziksel niceliklerin ölçülmesinde kullanılan teknikleri ve enstrümanları kavraması, tanıması ve kullanabilmesi.
Dersin Tanımı Bütün fiziksel, kimyasal, biyolojik ve hatta sosyal ilimlerin temelini ölçme ve gözlemin oluşturduğu düşünüldüğünde, bir Endüstriyel Tasarım Mühendisinin, günlük yaşamda dahil olmak üzere her alanda ihtiyaç duyacağı ölçme teknikleri hakkında temel bilgilerin kazandırılacağı bir derstir.

Dersin İçeriği
1 Ölçme ve Kontrol, Temel Kavramlar , Standartlar ve Organizasyonlar, Temel ve Türetilmiş Büyüklükler, Birimler ve boyut analizi
2 Boyut Ölçümü, kumpaslar ve çeşitleri, kullanımı
3 Boyut Ölçümü, mikrometreler ve kullanılması, mastarlar, mihengirler, komparatörler
4 Boyut Ölçümü, Yüzey pürüzlülüğü ve ölçümü, Şekil ve boyut toleransları ve ölçme sınıflandırma yöntemleri
5 boyut ölçümü, temaslı ve temassız ölçüm teknikleri, görüntü işleme ile boyut ölçümü, CMM, Lazer ölçüm teknikleri, time of flight, triangulation, optical sectioning
6 ölçmede hata kavramı, hataya neden olan statik kavramlar, doğruluk, kesinlik, hassasiyet, histerisiz , bias, treshold, doğrusallık, kalibrasyon, istatistiksel hata analizi , varyans ve standart sapma
7 Ölçmede Hata Kavramı, grafiksel analiz, gauss dağılımı ve olasılıksal tanımlama, nümerik yöntemler, en küçük kareler yöntemi ve korelasyon
8 Ara Sınav
9 Elektrik Ölçme enstrumanları, multimetre ve osiloskoplar; Veri toplama kavramı, Analog Dijital Çeviriciler, NI USB daq ve arduino tanıtımı, uygulamalar
10 Sensör teknolojileri, algılama esasları, Kapasitif, Magnetic, Hall effect, Piezoelektrik, Optik, Ultrasonik Sensörler
11 Sıcaklık Ölçme; sıcaklık ölçme yöntemleri, sensörler
12 Sıcaklık Ölçme, sıcaklık ölçme yöntemleri, sensörlerle veri toplama örnekleri
13 Basınç Ölçme, basıç ölçme yöntemleri, sensörleri
14 Kütle, kuvvet ve tork ölçme; kavram yöntem ve sensörlerin tanıtımı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Boyut ölçümü için kullanılan temaslı ve temassız sistemleri tanır.
2 Ölçme hatalarının kaynaklarını tanır ve istatistiksel analizle ölçüm sonuçlarının güvenilirliğini sorgulayabilir.
3 NI DAQ Card ve Arduino donanımlarını kullanarak, Matlab, Labview veya C yardımıyla veri toplayabilir.
4 Sıcaklık, Kuvvet, Tork, Basınç, Akışkan hız, seviye ölçümünde kullanılan yöntemlerin prensiplerini bilir.
5 Sensörleri ve genel çalışma prensiplerini (kapasitif, rezistif ve piezoelektrik) tanır ve bu prensiplere göre uygun sensör seçimini yapabilir.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İngilizce okuma-yazma, dinleme-konuşma becerilerini ileri düzeyde geliştirebilmek.
2 Ulusal ve uluslararası platformlarda, kendisini etkili bir şekilde yazılı ve sözlü olarak ifade edebilecek İngilizce dil yeterliğini kazanmak.
3 İngiliz edebiyatına ait farklı türden eserleri; bu eserlerin tarihi, kültürel ve sosyal bağlamını kavramak
4 İngiliz dilinin yapısını, özelliklerini ve gelişimine ait bilgiye sahip olmak.
5 Dilbilgisi, ses bilgisi, söz-dizim, anlambilim, biçembilim, söylembilim ve derlembilim konularında yetkinlik kazanmak.
6 İngilizceden Türkçeye, Türkçeden İngilizceye farklı alanlardan her seviyede metinleri tercüme edebilecek bilgi ve yetkinliğe sahip olmak.
7 Alanıyla ilgili en son bilgi ve teknolojileri bilerek kullanmak.
8 Türkiye ve dünyanın farklı ülkelerinde İngilizce alanında mesleğini icra edecek bilgi, beceri ve yetkinliğe sahip olmak.
9 Dilbilim, yabancı dil öğretimi, edebiyat eleştirisi ve metin çevirisi gibi alanlarda yeterli bilgi ve birikime sahip olmak.
10 Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri ilgili alanlarda da kullanabilecek yetkinliğe sahip olmak.
11 Mesleği ile ilgili alanlarda karşılaşılan problemleri tanımlayıp bu konuda beklentileri karşılayacak çözümler geliştirebilmek.
12 Karşılaşılan problemlerin çözümü için ilgili kurumlar ile iş birliği yapma ve çözüm geliştirme becerisine sahip olmak.
13 Mesleki etik ve sorumluluk bilinci geliştirmek.
14 Disiplinlerarası bilgi birikimi ve bakış açısı kazanıp programda yer alan disiplinlerarası dersler sayesinde dil ve edebiyat çalışmalarının farklı diğer disiplinler ile ilişkisini çözümleyebilmek.
15 Edebiyat ve Dil Kuramlarına hâkim olmak.
16 Eleştirel ve analitik düşünme becerisi geliştirmiş olmak.
17 Mesleği ile ilgili proje, inovasyon ve ARGE çalışmaları geliştirme ve uygulama becerisine sahip olmak.
18 Mesleğine özgün birikimi kullanarak kültürel farklılıkları dikkate alan, evrensel standartlara uygun karşılaştırmalı bir araştırma, eğitim ve öğretim anlayışında olmak.
19 Mesleki ve bireysel alanlarda yaşam boyu öğrenme becerisine ve yetkinliğine sahip olmak.
20 Edebiyat kültürü içinde çevre, ırk, cinsiyet, din ve ekonomik konularda bilgi ve anlayış sahibi bir birey olarak topluma katkı sağlayabilecek farkındalık geliştirmek.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 2 7 14
Ödevler 1 2 2
Sunum / Seminer hazırlama 1 4 4
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 4 4
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 10 10
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 4 4
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     68
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 50
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1) Measurement & Instrumentation Principles, Alan Morris, 2001, ISBN 0 7506 5081 8
Yardımcı Kaynaklar 2) Measurement Good Practises Guides,Publications, (http://www.npl.co.uk/publications/guides/) 3) Algılama ve Ölçme Esasları , Prof Dr. Sedat Özsoy, 2011, Birsen Yayınevi

Ders İle İlgili Dosyalar