Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BENZETİM MODELLEME Birinci Düzey ENM 509 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör ÖĞRETİM ÜYESİ LATİFE GÖRKEMLİ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. LALE ÖZBAKIR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Ders anlatımı, laboratuvar uygulamaları, ödev ve projelere dayalı olarak gerçekleştirilmektedir.
Dersin Amacı Bu derste öğrenciye benzetim tekniğinin genel yapısı, farklı üretim sistemlerine yönelik benzetim uygulamaları ve benzetim modellerini girdi/çıktıya yönelik istatistiksel yöntemlerin verilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Bu derste, bir sistemin benzetim tekniği ile modellenmesi ve analizi anlatılacaktır. Bir sistemin davranışının incelenmesi, alternatif sistemlerin karşılaştırılması ve optimizasyon amacıyla benzetimin üretim ve hizmet sistemlerindeki uygulamaları incelenecektir. Benzetimde girdi ve çıktı analizi, ile temel modelleme kavramları verilecektir. Dinamik sistemlerin modellenmesi, zaman yönelimli dinamik stokastik sistemlerin modellenmesi bu ders kapsamında yer almaktadır.

Dersin İçeriği
1 Sonlanan sistemlerin benzetimi
2 Sonlanan sistemlerin istatistiksel tasarımı ve analizi
3 Kararlı hal istatistiksel analizi
4 Varlıkların transferi
5 Varlıkların transferi
6 Akış tipi üretim sistemlerinin benzetimi
7 Atölye tipi üretim sistemlerinin benzetimi
8 Ara Sınav
9 Kuyruk sistemlerinin benzetimi
10 İleri düzey benzetim modelleme teknikleri
11 Sürekli modeller
12 Karma kesikli – sürekli modeller
13 Girdi – çıktı analizi
14 Benzetim modelleme örnekleri
15 Benzetim modelleme vaka çalışmaları
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Sonlanan sistemlere yönelik model geliştirme becerisi
2 Transfer sistemlerinin benzetim modellerine entegresyonuna ilişkin yetkinlik
3 Sistem kavramı ve sistemi etkileyen faktörlere ilişkin analiz becerisi
4 Sürekli sistemleri modelleme becerisi
5 Sistem çıktılarının irdelenmesi, modelin doğrulanması ve geçerliliğinin araştırılmasına yönelik yetkinlik
6 Bir simülasyon programını etkin kullanmaya yönelik yetkinlik
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Anestezi alanındaki uygulamaları içeren ders notları, uygulama araç-gereçleri ve görsel ve nesnel kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı derslerden edindiği bilgileri mesleki olarak değerlendirir ve uygular.
2 Moniterize hasta bakımı, sedo/analjezi uygulamaları, ameliyathane dışı anestezi uygulamalarında standart donanım, hasta hazırlığı ve takibinde yer alır.
3 Anestezi uygulaması öncesi hasta değerlendirme, anestezi risklerini belirler, hastaya uygun anestezi yöntemine uygun hazırlığı ve monitorizasyonu gerçekleştirme işlemlerini yapar.
4 Genel anestezi uygulamasının tüm basamaklarını gerçekleştirebilir, gelişebilecek komplikasyonları tanır ve müdahale eder.
5 Anestezi alanında görevli bir birey olarak görev hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder, ekip çalışmasının sorumluluk bilincinde etik değerlere uyar.
6 Anestezi uygulamaları süresince hastanın vital fonksiyonlarının takibi ve kayıtlarının anestezi formları ile alınmasının bilincindedir ve düzenli olarak kayıt alır.
7 Hastanın yandaş hastalıklarının varlığında ve özellikli ameliyat türlerinde güvenli anestezik ve analjezik uygulamaları gerçekleştirir.
8 Rejyonal bloklarda hasta ve donanım hazırlığını yapabilme, girişimlere yardımcı olma ve hastayı takip edebilme ve komplikasyonlara müdahale edebilme yetisine sahiptir.
9 Anestezi ve analjezi uygulamalarında kullanılan cihaz ve ekipmanların kontrolü, korunması, bakımı, kullanıma hazırlanması ve kullanımını gerçekleştirir ve aralıklı bakımını sağlar.
10 Kardiyopulmoner resüsitasyonda farkındalık, yaklaşım ve uygulama becerisi gösterir.
11 Reanimasyonda gelişebilecek özel durumlar ve acil yaklaşımlarda müdahale eder, güvenli hasta transportu sağlar.
12 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirmek için gerekli programlara, mesleki hizmet içi eğitim faaliyetlerine ve diğer çalışmalara katılır.
13 Alanında edindiği temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak bilimsel bilgiye ulaşabilme, değerlendirebilme ve uygulayabilme.
14 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilinci kazanır.
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Ödevler 2 6 12
Sunum / Seminer hazırlama 1 5 5
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 30 30
Laboratuvar 7 3 21
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     192
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 0 0
Ödev 2 20
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Law, A.M., Kelton, D., 2000, Simulation Modeling and Analysis, 3rd edition, McGraw Hill.
Yardımcı Kaynaklar Kelton, D., Sadowski, R.P., Swets, N.B., 2010, Simulation with Arena, 5th edition, MacGraw Hill.

Ders İle İlgili Dosyalar