Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
RUSÇA II Üçüncü Düzey TDE456 8 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Rusça
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH ÇELİK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH ÇELİK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Teorik
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilere Rus alfabesini ve temel Rusça dil bilgisi yapılarını öğretmek, onların günlük hayatta basit iletişim kurabilecek düzeye gelmelerini sağlamak ve Rusça okuma-anlama becerilerini geliştirmektir. Ders kapsamında öğrencilerin temel düzeyde Rusça metinleri anlayabilmeleri, kendilerini yazılı ve sözlü olarak ifade edebilmeleri ve Rus dili ile kültürü hakkında temel bilgi edinmeleri hedeflenmektedir.
Dersin Tanımı Bu ders, öğrencilerin Rus dilinin temel dil bilgisi yapılarını, söz varlığını ve iletişim kalıplarını öğrenmelerini amaçlayan başlangıç/orta düzey bir yabancı dil dersidir. Derste Rusçanın alfabe sistemi (Kiril), ses bilgisi, temel dil bilgisi kuralları ve günlük iletişimde kullanılan yapıların öğretilmesi hedeflenir. Ayrıca okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerinin geliştirilmesine yönelik uygulamalı çalışmalar yapılır.

Dersin İçeriği
1 Rus alfabesi (Kiril) ve temel okuma-yazma kuralları
2 Ses bilgisi, telaffuz kuralları ve vurgu sistemi
3 Selamlaşma, tanışma ve temel iletişim kalıpları
4 İsimler, cinsiyet sistemi ve çoğul yapılar
5 Hâl sistemi (nominatif, genitif, datif vb.) giriş
6 Şimdiki zaman fiilleri ve temel cümle yapısı
7 Sıfatlar, zamirler ve basit betimleme yapıları
8 ARA SINAV
9 Geçmiş zaman fiilleri ve kullanım alanları
10 Gelecek zaman yapıları ve basit plan ifadeleri
11 Soru cümleleri ve olumsuz yapılar
12 Günlük yaşam temaları (aile, ev, okul, şehir)
13 Okuma-anlama çalışmaları ve basit metin çözümleme
14 Dinleme ve konuşma becerilerini geliştirme uygulamaları
15 FİNAL SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Rus alfabesini (Kiril) tanır, okur ve yazar.
2 Rusçanın temel ses bilgisi ve telaffuz kurallarını doğru şekilde uygular.
3 Günlük hayatta kullanılan temel Rusça iletişim kalıplarını kullanır.
4 Rusçada isimlerin cinsiyet ve çoğul yapılarını ayırt eder ve doğru kullanır.
5 Rusça hâl eklerinin temel işlevlerini tanır ve basit cümlelerde uygular.
6 Şimdiki, geçmiş ve gelecek zaman fiil yapılarını temel düzeyde kullanır.
7 Basit Rusça cümleleri kurar, soru ve olumsuz yapıları oluşturur.
8 Rusça temel kelime ve ifade dağarcığını günlük iletişimde kullanır.
9 Basit düzeyde Rusça metinleri okur, anlar ve Türkiye Türkçesine aktarır.
10 Rus dili ve kültürüne ilişkin temel bilgileri edinir ve yorumlar.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Doğum ve Jinekoloji bilgisini üst düzeyde kullanarak Doğum ve Jinekoloji ile ilgili hipotezleri kurma, çözme ve geliştirebilme.
2 Doğum ve Jinekoloji alanına yenilik getiren bir düşünce, bilimsel yöntem, tasarım veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve uygulamayı fizyoloji alanına uygulayabilme.
3 Doğum ve Jinekoloji ile ilgili özgün bir araştırma sürecini uygun teknolojileri kullanarak tasarlayabilme, uygulayabilme, sonuçlandırabilme ve yönetebilme.
4 Doğum ve Jinekoloji alanında en yeni bilgilere ulaşabilme ve bunları sistemli bir biçimde değerlendirebilme.
5 Doğum ve Jinekoloji alanında gerçekleştirdiği akademik çalışmaların sonuçlarını saygın yurtiçi ve yurtdışı akademik ortamlarda sunabilme ve yayınlayabilme
6 Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirebilme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarabilme.
7 Doğum ve Jinekoloji alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme
8 Kendi alanı, diğer Veteriner Hekimlik alanlarında çalışanlar ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü iletişim kurma, işbirliği yapma, görüşlerini savunabilme.
9 Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Ödevler 2 8 16
Sunum / Seminer hazırlama 1 10 10
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     159
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Dorogo v Rossiyu
Yardımcı Kaynaklar Muravyova, L. S., Русский язык для начинающих (Başlangıç Seviyesi Rusça) Belyaev, A. F., Грамматика русского языка (Rusça Gramer) Wade, Terence, A Comprehensive Russian Grammar

Ders İle İlgili Dosyalar