Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SPOR İŞLETMECİLİĞİ İkinci Düzey YSYB 203 3 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri None
Eğitimin Dili Turkish
Koordinatör PROF. DR. AYDOĞAN SOYGÜDEN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof.Dr. Aydoğan SOYGÜDEN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı None
Dersin Veriliş Şekli Face to face
Dersin Amacı The aim is to provide students with introductory information about Sports Management, including the concept of business, the establishment of a business, business functions, and the operation of a business.
Dersin Tanımı The fundamental concepts of business, its objectives and relationship with the environment, the classification of businesses, the establishment processes of businesses, their size and capacity, business functions, and the evaluation of situations specific to sports businesses are discussed.

Dersin İçeriği
1 İşletmenin tanımı, temel kavramlar, ekonomik bir birim olarak işletme,
2 İşletmelerin sınıflandırılması: ekonomik, sermaye, hukuki yapı ve iç ve dış paydaş ilişkileri,
3 Hukuki açıdan işletmeler, türlerine göre işletmeler, özel işletmeler, kamu işletmeleri,
4 İşletme büyüklüğü, işletmeleri etkileyen faktörler, kapasite, küçük ve orta ölçekli işletmeler,
5 İşletmelerin kuruluş ve fizibilite çalışmaları, ekonomik, teknik ve finansal etütlerin yapılması,
6 Spor işletmelerinin kuruluşu, spor işletimlerinin kurulma amaçları,
7 Spor işletmelerinde kuruluş yeri seçimini etkileyen faktörler, seçim yöntemleri,
8 Spor işletme türleri,
9 Spor işletmelerinde yönetim fonksiyonlarının (yönetim, planlama, örgütleme, yöneltme, eşgüdüm, denetim) değerlendirilmesi,
10 Spor işletimlerinde; üretim faktörleri (emek, sermaye, doğal kaynaklar, girişimcilik) değerlendirilmesi, üretim planlaması ve denetimi, stok yönetimi, kalite kontrol,
11 Spor işletmelerinde pazarlama tanımı, ürün, fiyat, dağıtım, tutundurma,
12 Spor işletmelerinde; finans, fon sağlanması, fon kullanımı, finansal planlama, finansal analiz, yeni finansal teknikler,
13 Spor işletmelerinde; insan kaynakları yönetimi, planlama, eğitim, performans değerlendirme,
14 Spor işletmelerinde; halkla ilişkiler, araştırma - geliştirme
15 Spor işletmelerinin dünya spor işletme örnekleri ile karşılaştırılması,
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Knows the concept of business, recognizes sports businesses,
2 Has general knowledge about the aims, functions, establishment and growth of businesses,
3 Knows the concept of management and basic management
4 Knows the functions of sports businesses,
5 Knows the structures of sports businesses,
6 Knows the factors of production in sports businesses,
7 -Knows feasibility studies in the establishment phase of sports businesses,
8 -Knows consumer behavior in sports businesses,
9 -Knows total quality management in sports businesses,
10 -Knows customer satisfaction and relations in sports businesses.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hemşirelik felsefesini bilir
2 Hemşireliğin temel kavramları arasındaki ilişkiyi analiz eder
3 Hemşireliğin mesleki değerlerini içselleştirir
4 Hemşirelik alanında derin ve sistematik bir bilgi düzeyine sahip olur
5 Sağlık alanındaki modern, teknik ve bilgi teknolojilerini bilerek kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları doğrultusunda bilgi ve becerisini kullanır
6 Grup içinde -lider ve/veya üye olarak- uyum içinde çalışır.
7 İş yaşamında yeni durumları çabuk öğrenir ve farklı beceriler geliştirir.
8 Geliştirdiği profesyonel hemşirelik bilincini hemşirelik bakımına yansıtır
9 Hemşirelik alanına katkı sağlayacak araştırmalar yapar
10 Hemşirelik alanına özgü bilimsel gelişmeleri izler
11 Hemşirelik alanına özgü eriştiği bilgiyi analiz eder
12 Kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımına yansıtır
13 Hemşirelik öğretiminin temel felsefesini bilir
14 Hemşirelik öğretiminde uygun öğretim ilke ve yöntemleri kullanır
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 2 30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 2 1 2
Ödevler 2 2 4
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 4 3 12
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 4 4 16
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 4 3 12
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 2 1 2
Toplam iş yükü     80
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı SPOR İŞLETMECİLİĞİ, Doç. Dr. Ali Sevilmiş, Dr. Mehmet Doğan, Detay yayıncılık, 2025
Yardımcı Kaynaklar Spor İşletmeciliği, Güner Ekenci, A. Faik İmamoğlu, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK, 2002

Ders İle İlgili Dosyalar