Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
UZMANLIK ALAN DERSİ IV	İkinci Düzey	TUR908		3	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	Prof.Dr. ÖMER ŞANLIOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Kurtuluş Karamustafa, Prof. Dr. Ömer Şanlıoğlu, Prof. Dr. Kenan Güllü, Doç. Dr. Nihat Çeşmeci, Doç. Dr. Erşan Yıldız, Doç. Dr. Harun Çalhan, Doç. Dr. Mehmet Umur, Doç. Dr. Mehmet Halit Akın, Doç. Dr. Seda Derinalp Çanakçı, Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Ülker, Dr. Öğr. Üyesi Tuncay Çanakçı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, doktora öğrencisinin uzmanlık alanında edindiği kuramsal ve kavramsal bilgi birikimini bütüncül biçimde değerlendirerek akademik kimliğini geliştirmesi, literatür içerisindeki konumunu netleştirmesi ve ileri düzey akademik yorumlama yetkinliği kazanmasıdır.
Dersin Tanımı	Bu ders, doktora öğrencisinin uzmanlık alanında ulaştığı bilgi birikimini bütüncül olarak değerlendirdiği ve akademik konumlanmasını geliştirdiği ileri düzey bireysel çalışma sürecini kapsar. Ders kapsamında öğrenci, danışman yönlendirmesiyle alanındaki literatürü bütüncül biçimde değerlendirir, kuramsal yaklaşımlar arasındaki ilişkileri analiz eder ve kendi akademik perspektifini netleştirir. Ders, düzenli sınıf içi öğretimden ziyade bireysel çalışma ve danışman geri bildirimine dayalıdır.

Dersin İçeriği

1	Önceki dönem akademik gelişimin değerlendirilmesi
2	Uzmanlık alanındaki literatürün bütüncül gözden geçirilmesi
3	Kuramsal yaklaşımların karşılaştırmalı değerlendirilmesi
4	Literatürdeki temel tartışmaların sentezi
5	Alan yazınındaki eğilimlerin analiz edilmesi
6	Literatürdeki boşlukların yeniden değerlendirilmesi
7	Kavramsal çerçevenin bütüncül olarak ele alınması
8	Kuramsal yaklaşımlar arasında ilişkilerin kurulması
9	Akademik bakış açısının netleştirilmesi
10	Disiplinlerarası ilişkilerin değerlendirilmesi
11	Yöntemsel yaklaşımların genel değerlendirmesi
12	Akademik argümantasyon ve yorumlama derinliği
13	Literatüre katkı potansiyelinin değerlendirilmesi
14	Danışman geri bildirimi doğrultusunda geliştirme
15	Akademik konumlanmanın netleştirilmesi
16	Genel değerlendirme ve uzmanlık düzeyinin tamamlanması
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Uzmanlık alanındaki literatürü bütüncül ve sistematik biçimde değerlendirir.
2	Kuramsal yaklaşımlar arasındaki ilişkileri analiz ederek sentezler.
3	Alan yazınındaki temel eğilimleri ve boşlukları yorumlar.
4	Akademik bakış açısını ve konumunu netleştirir.
5	Disiplinlerarası ilişkileri bütüncül biçimde değerlendirir.
6	Akademik argümantasyon ve eleştirel yorumlama becerilerini ileri düzeyde kullanır.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Lisans düzeyinde alınan matematik eğitimi temelinde bilgi birikimini belirli bir düzeyde geliştirebilme
2	Alanında edindikleri teorik ve pratik bilgileri kullanabilme
3	Alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerdeki bilgilerle bütünleştirerek çalışmalarında kullanbilme
4	Matematik alanında güncel gelişmeleri ve kendi araştırmalarını, kendi alanında ve alanı dışında çalışan araştırmacılara yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme
5	Yaptığı çalışmalarda, konusuyla ilgili verilerin derlenmesi,düzenlenmesi, yorumlanması ve kullanılması aşamalarında toplumsal ve bilimsel etik değerlere saygı göstermesi
6	Kendi alanında veya diğer disiplinlerde bilgiye ulaşma yöntemlerini etkin ve etik değerlere uygun olarak kullanabilme.
7	Matematiksel bilgi birikimini teknolojide etkin ve vereimli bir şekilde kullanabilme
8	Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası bilimsel toplantılara katılarak bilgi paylaşımında bulunabilme
9	Alanında karşılaştığı yeni bir bilgiyi eleştirel yaklaşımlarla değerlendirerek anlayabilme ve yorumlayabilme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	16	3	48
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	16	3	48
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	3	10	30
Toplam iş yükü			126
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		0
Genel toplam		0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Öğretim üyesi tarafından belirlenen kaynak(lar).
Yardımcı Kaynaklar	Öğretim üyesi tarafından belirlenen kaynak(lar).

Ders İle İlgili Dosyalar