Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
EKONOMİ İkinci Düzey GZM 104 2 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri dersin ön şartı yoktur
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. AYTEKİN ALTIPARMAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı ---
Dersin Veriliş Şekli Konular temel olarak ders sorumlusu tarafından anlatılacaktır. Bununla birlikte derste tartışma ortamı yaratılarak, öğrencilerin muhakeme yeteneklerinin gelişmesi sağlanmaya çalışılacaktır.
Dersin Amacı Öğrencilere iktisat bilimini tanıtmak, iktisat bilimi ile ilgili temel kavramları öğretmek, daha sonraki yıllarda alacakları iktisat derslerine öğrencileri hazırlamaktır
Dersin Tanımı İktisat biliminin tanımı, kapsamı ve diğer bilim dalları ile ilişkisi. Piyasa mekanizması: Arz, talep ve piyasa dengesi. Talep ve arz esneklikleri. Tüketici ve üretici dengesi.

Dersin İçeriği
1 İktisat biliminin tanımı, kapsamı ve diğer bilim dalları ile ilişkisi
2 Toplumların ana iktisadi sorunları ve iktisadi sistemler
3 Fiyat teorisine giriş: Talep
4 Fiyat teorisine giriş: Arz
5 Tam rekabette denge fiyatının oluşumu
6 Tam rekabette denge fiyatının oluşumu
7 Ara Sınav
8 Tüketici ve Üretici Teorisi
9 Tüketici ve Üretici Teorisi
10 Tam rekabet piyasasında firma dengesi
11 Tam rekabet piyasasında firma dengesi
12 Milli gelir, milli gelir hesaplama yöntemleri
13 Milli gelir, milli gelir hesaplama yöntemleri
14 Milli gelirler ilgili kavramlar
15 para ve paranın makroekonomideki rolü
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Piyasa, arz ve talep kavramları, piyasa dengesi ve dengesizliği kavranmalarını öğrenir
2 Üretim Faktörleri ve üretim olanakları eğrisi kavramlarıyla birlikte eksik istihdam ve ekonomik büyüme ilişkisini kavrar
3 Tüketici ve üretici teorileri, talep ve arz esneklikleri, Tüketici ve üretici dengesi kavramlarını öğrenir
4 piyasa kavramını ve piyasalarda dengenin nasıl oluştuğunu öğrenir
5 Milli gelirle ilgili temel kavramları öğrenir.
6 paranın ekonomideki rolünü öğrenir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Güzel sanatların çeşitli alanlarına özgün katkıda bulunabilecek sanatçılar yetiştirmek
2 Çeşitli yayınlar, projeler ve etkinlikler ile toplumu sanat açısından eğitmek
3 Güzel sanatların yaşamın içinde yer almasını, bu yolla üretici değerlerin topluma katkıda bulunmasını sağlamak
4 Eğitim ve araştırmalarıyla ulusal ve uluslararası düzeyde saygın ve tercih edilen bununla birlikte, dünya standartlarında eğitim veren bir kurum olmayı hedeflemek
5 Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek
6 Hayal gücü yüksek, sergilenebilir, çağdaş, farklı çalışmalar üretebilmek
7 Derin düşünce ve yüksek heyecan uyandırabilmek
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 1 10
Ödevler 0 2 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     62
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar