Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ANABİLİM DALI SEMİNERİ Birinci Düzey ÜSY 580 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ HAYRİYE NUR BAŞYAZICIOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ HAYRİYE NUR BAŞYAZICIOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Öğrencilere üretim Yönetimi ve sayısal yöntemler alanında araştırma yapma, ve yaptıkları araştırmayı yazılı ve sözlü olarak sunma becerileri kazandırılması
Dersin Tanımı Öğrencilerin üretim Yönetimi ve sayısal yöntemle alanında seçtikleri konuya ilişkin araştırma yürütme, yaptıkları araştırmaları yazılı olarak raporlama ve araştırma sonuçlarını sözlü olarak sunma deneyimleri kazanması

Dersin İçeriği
1 Bilimsel yayın türleri hakkında bilgi verme
2 Makale nasıl yazılır? Özet, Anahtar Kelimeler, Giriş,
3 Makale nasıl yazılır? Literatür Taraması, Kavramsal Çerçeve
4 Makale nasıl yazılır? Hipotez Geliştirme ve Model Oluşturma
5 Makale nasıl yazılır? Metodoloji ve Analizler
6 Makale nasıl yazılır? Sonuç ve Tartışma
7 Makale nasıl yazılır? Teoriye ve Uygulamaya Katkılar, Gelecek Çalışmalara Öneriler, Kısıtlar
8 Ara Sınav
9 Bildiri yazımında dikkat edilmesi gereken unsurlar: Özet, Genişletilmiş Özet, Tam Metin
10 Bildiri Sunumunda Dikkat Edilmesi gerekenler
11 Yayın Süreçleri
12 Konferansa başvuru süreçleri
13 Etik Kurul İşlemleri
14 Bibliometrik Analiz Yöntemi
15 Bibliometrik Analiz Yöntemi
16 Öğrenci Sunumları
17 Final Sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrencilerin bilimsel yayın türleri konusunda bilgi sahibi olması
2 Bilimsel araştırma yürütme konusunda deneyim kazanması
3 Bilimsel araştırmaları akademik yazma becerileri kazanması
4 Bilimsel araştırmaları sözlü olarak sunma becerileri kazanması
5 bilimsel yayınlarda etik konularda hassasiyet ve farkındalık kazandırılması
6 bilimsel araştırmalarında analiz yeteneklerini geliştirme
7 bilimsel araştırmalarda raporlama yeteneklerini geliştirme
8 Bilimsel araştırmalarda yayın süreçleri konusunda bilgi sahibi olma
9 bilimsel araştırmalarda bibliometrik analiz kullanarak literatür analizleri yapabilme
10 Bilimsel araştırmalar sonucunda literatüre ve uygulamaya yönelik katkıları raporlama becerileri kazanma

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Tıbbi dokümantasyon ile ilgili edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm için planlanan çalışmalarda yer alır/sorumluluk alır.
2 Temel mesleki kavram ve tanımları ile temel mesleki dil bilgisi yeterliklerinin kazanır
3 Tıbbi istatistikler ile ilgili verileri derler ve bilimsel metotlarla analiz ederek sonuçları periyodik olarak ilgililere raporlar.
4 Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip içerisinde yer alarak kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve gerektiğinde bireysel sorumluluk üstlenir.
5 Örgüt içi ile dışı sözlü ve yazılı iletişim kurar.
6 Sağlık sistemi içerisinde bulunan kurum ve kuruluşları tanır, Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik alanında çalışan bir birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuata uygun hareket eder.
7 Hastane Bilgi Yönetim Sistemi kullanımı konusundaki bilgi ve becerisiyle hastanın sosyal güvencesine göre kayıt, provizyon, talep alımı, taburculuk ve faturalama işlemlerini yapar ilgili istatistikleri hazırlar.
8 Tıbbi dokümantasyon ve arşiv işlemlerini, tıbbi kayıtları, tıbbi raporlamaları ve mesleki yazışmaları Türk dilinin kurallarına uygun olarak etkin ve hızlı bir şekilde yapar.
9 Tıbbi arşivlerin oluşturulması ve işletilmesi için gerekli mevzuat bilgisi ile hasta dosyalarının hareketliliğini, güvenliğini ve korunmasını sağlayarak tıbbi arşiv hizmetlerini yürütür.
10 Her çeşit büro araç-gereç ve makinelerini etkin bir şekilde kullanarak gerektiğinde basit bakım ve onarımlarını yapar.
11 Hasta ve hasta yakınlarına danışmanlık hizmeti sunar.
12 Alanında birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilinci kazanır.
14 Bir yabancı dili kullanarak alanındaki kaynakları izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
15 Türkçeyi ve beden dilini doğru, etkili kullanır.
16 Tıbbi sekreterlik ilkelerini ve kurallarını bilir. Hasta haklarına ve hasta mahremiyetini korur.
17 Kurum içi ve dışı yazışmaları yapar, belgeleri sınıflayıp dosyalar, organize eder ve dosyalama tekniklerine göre arşivler.
18 Hastalıkları-işlemleri ve sağlıkla ilgili sorunları belirlenen uluslararası sınıflandırma sistemlerine göre kodlama işlemlerini yapar.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 3 45
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 15 1 15
Ödevler 1 30 30
Sunum / Seminer hazırlama 1 1 1
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 30 30
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 1 30 30
Toplam iş yükü     173
AKTS     7.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Yok
Yardımcı Kaynaklar Ders kapsamında paylaşılan makaleler

Ders İle İlgili Dosyalar