Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
NÜKLEİK ASİT VE PROTEİN İLİŞKİSİ Birinci Düzey TIB 615 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Lisans mezunu öğrenciler kabul edilir.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. HAMİYET ALTUNTAŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Teorik ve interaktif eğitim
Dersin Amacı Nükleik asit ve protein etkileşimlerinin moleküler temelini öğrencilere öğretmek
Dersin Tanımı Nükleik asitlerin yapı ve fonksiyonunda proteinlerin önemi

Dersin İçeriği
1 Ökaryot DNA’nın özellikleri
2 Kromatin yapısı ve genlerin fonksiyonları
3 DNA replikasyonu ve protein sentezi
4 Nükleik asitler ve proteinler arasındaki güçler, Nükleik asitler ve proteinler arasındaki nonspesifik etkileşimler
5 DNA-Protein ilişkisindeki modellerin incelenmesi
6 Kromozom yapılanmasında DNA-Protein ilişkisinin rolü
7 Transkripsiyonel kontrol mekanizmalarında DNA-Protein ilişkisinin önemi
8 Heat shock genleri ve proteinleri ve homeobox örneği
9 RNA-Protein ilişkisindeki ribozomal RNA’lar
10 Katalitik RNA’lar ve spliceozom
11 Ligazlar ve nükleazlar
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Ökaryot DNA’nın özelliklerini öğrenmek
2 Kromatin yapısı ve genlerin fonksiyonlarıni kavramak
3 DNA replikasyonu ve protein sentezini anlamak
4 Nükleik asitler ve proteinler arasındaki güçler, Nükleik asitler ve proteinler arasındaki nonspesifik etkileşimleri kavramak
5 DNA-Protein ilişkisindeki modelleri öğrenmek
6 Kromozom yapılanmasında DNA-Protein ilişkisinin rolünü öğrenmek
7 Transkripsiyonel kontrol mekanizmalarında DNA-Protein ilişkisinin önemini anlamak
8 Heat shock genleri ve proteinleri ve homeobox örneğini kavramak
9 RNA-Protein ilişkisindeki ribozomal RNA’lar ve katalitik RNA’lar ve spliceozomu öğrenmek
10 Ligazlar ve nükleazları kavramak

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Sorumluluğu altındaki radyoterapi cihazının çalıştırılması, kullanılması ve bakımını bilir. Cihazları kullanıma hazır hale getirir, olası arızaları sorumlu kişiye bildirir.
4 Tedavi öncesi kullanılacak malzemeleri hazır bulundurur.
5 Uzmanın belirlediği tedaviyi belirlenen ölçü ve hesaplara göre uygular. Radyoterapi sırasında hastanın durumunu kontrol eder.
6 Hastalar için her türlü koruma bloklarının hazırlanmasını bilir, hastanın immobilizasyonunun sağlanmasında, termoplastik maske ve aparatlarını uygulamaya hazır hale getirir ve uygulamada görev alır.
7 Otomatik banyo cihazlarının kullanır. Uzmanlarla birlikte simülasyon işlemlerine, port filmlerinin çekimi işlemlerine katılır ve cihazları kullanır.
8 Radyasyon güvenliğini bilir. Yok edilmesi gereken radyoaktif atık malzemenin çevreye zararlı olmasını önlemek için gereken tedbirlerin alınmasında görev alır.
9 Tümör oluşumu ve hastalıklar hakkında bilgi sahibidir.
10 Tehlike durumunda radyasyon güvenliği kurulunca hazırlanmış olan acil durum planını uygular.
11 Işın tedavisi görecek hastaların gereksinim duyabileceği her türlü yardımcı malzemeyi hazırlar.
12 Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19 Sosyal hayata fiziksel ve duygusal olarak uyum sağlayarak toplum için sosyal sorumluluğunu yerine getirir.
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 3 39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 7 91
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 1 26 26
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 20 20
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     200
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1. G.M. Blackburn, M.J. Gait. Nucleic Acids in Chemistry and Biology, IRL Press, Oxford, 1990. 2. G. M. Cooper. The Cell A Molecular Apprroach, ASM Press, Washington, 1996. 3. L. Stryer. Biochemistry, 3rd Ed., W. H. Freeman, New York, 1988. 4. J. Darnell, H. Lodish, D. Baltimore. Molecular Cell Biology, 2nd Ed., Scientific American Books, New York, 1990. 5. B. Alberts, A. Johnson, J. Lewis, M. Raff, K. Roberts, P. Walter. Molecular Biology of The Cell, 4th Ed., Garland Science (Taylor & Francis Group), New York, 2002.
Yardımcı Kaynaklar İlgili makaleler ve web sayfaları

Ders İle İlgili Dosyalar