Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
VERİ TABANI YÖNETİM SİSTEMLERİ	Üçüncü Düzey	ENM 389		5	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	ENM 110
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. ADEM GÖLEÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Doç.Dr. Duran TOKSARI
Dersin Veriliş Şekli	Yüze yüze sınıf dersleri
Dersin Amacı	Bu derste veritabanı yönetim sistemlerine genel bir giriş yapılmakta ve öğrencilere veritabanı modelleme, E/R diyagramları ile veritanı oluşturma, ilişkisel veritabanı sistemleri ve SQL kavramları verilmektedir.
Dersin Tanımı	Veritabanı sistemlerinin bileşenleri; bilgilerin tutarlılığı sorunu. DBMS fonksiyonları. Veritabanı mimarisi. Veritabanı sorgu dili kullanımı. Veri modelleme: anahtar, yabancı anahtar, kayıt ilişkileri. Kavramsal modeller: olasılıklar, varlık-ilişki modeli ve UML, notasyon konuları. Nesne yönelimli modeller. İlişkisel veri modeli. İlişkisel cebir ve ilişkisel hesaplama. Kayıt bütünlük kısıtı ve referans bütünlük kısıtı. Yapısal sorgu dili (SQL). Normal formlar: birinci, ikinci, üçüncü ve Boyce-Codd normal formlar. Çok değerli bağımlılık. İş işleme. (transaction processing). Dağıtık veritabanları.

Dersin İçeriği

1	Veritabanı sistemlerinin bileşenleri; bilgilerin tutarlılığı sorunu.
2	DBMS fonksiyonları.
3	Veritabanı mimarisi.
4	Veritabanı sorgu dili kullanımı.
5	Veri modelleme: anahtar, yabancı anahtar, kayıt ilişkileri.
6	Kavramsal modeller: olasılıklar, varlık-ilişki modeli ve UML, notasyon konuları.
7	Nesne yönelimli modeller.
8	Yıliçi Sınavı
9	İlişkisel veri modeli, İlişkisel cebir ve ilişkisel hesaplama.
10	Kayıt bütünlük kısıtı ve referans bütünlük kısıtı.
11	Yapısal sorgu dili (SQL).
12	Normal formlar: birinci, ikinci, üçüncü ve Boyce-Codd normal formlar.
13	Çok değerli bağımlılık. İş işleme. (transaction processing).
14	ğıtık veritabanları.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Temel veritabanı bilgisine ve varlık-ilişki veri modeli ve nesne yönelimli veri modeli de dahil olmak üzere veri modellerini kullanabilmek.
2	SQL veritabanı dili ve sorgu dillerindeki nesne yönelimini laboratuvar uygulamaları ile birlikte detaylı olarak uygulayabilmek.
3	-
4	-
5	-
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	1	13
Ödevler	1	5	5
Sunum / Seminer hazırlama	1	5	5
Kısa sınavlar	1	5	5
Ara sınavlara hazırlık	1	5	5
Ara sınavlar	1	3	3
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	5	5
Yarıyıl sonu sınavı	1	3	3
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			83
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	60
Kısa sınav	2	20
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Date, C. J. (2000). An Introduction to Database Systems. 7th Ed. Reading, Mass., and Harlow: Addison-Wesley.
Yardımcı Kaynaklar	Elmasri, R., Navathe, S. K. (2000). Fundamentals of Database Systems. 3rd Ed. Reading, Mass., and Harlow: Addison-Wesley.

Ders İle İlgili Dosyalar