Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
GİRİŞİMCİLİK İkinci Düzey BZ 415 7 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. CELAL ÖZTÜRK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. CELAL ÖZTÜRK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli Sınıfta/Konferans Salonunda
Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencileri girişim fikri ve girişimcilik ile ilgili teorik konularda bilgilendirmek ve yardım alabilecekleri kurum ve kuruluşları tanıtarak konuyla ilgili motivasyonlarını artırmaktır. Ders, katılımcıyı bir taraftan girişimcilikte kullanılan temel kavramlar ile tanıştırırken, diğer taraftan da alan ile ilgili örnek olaylardan hareketle pratik bilgiler sunmaktadır. Ders boyunca, dışardan başarılı girişimciler davet edilerek onların başarı hikayelerinin kendi ağızlarından dinlenmesi sağlanarak işletmeleriyle ilgili aldıkları iyi veya kötü kararlar ve sonuçlarını öğrencilerle paylaşmak suretiyle yeni bir işletme kurmanın detayları, işletme kurulduktan sonra verilecek kritik kararlar ve yönetimsel gerekliliklerin kavratılması hedeflenmiştir. Ayrıca ders girişimciliğin avantajları ve dezavantajları, yeni bir girişim süreci, yapılan genel hatalardan uzak durmak, stratejik yönetim, iş sahipliği ve frençizing konuları, finans, yer seçimi ve insan kaynakları yönetimi konularını kapsamaktadır.
Dersin Tanımı Derste temel olarak “girişimcilik” ve yeni bir işletme kurma kararının nasıl alınması gerektiği konuları işlenmektedir. Girişimcilik İle İlgili Temel Kavramlar; Girişimciliğin Önemi ve Gelişimi; Girişimcilerdeki Özellikler; İç ve Dış Girişimcilik; Girişimcilikte Motivasyon; Girişimcilikte Yaratıcılık ve Yenilikçilik; Buluş, Marka ve Tasarımların Korunması; Girişimcilikte İş Fikirleri; İş Planı Hazırlama ve Doküman Haline Getirilmesi; İş Planı İçinde Yönetim, Pazarlama, Finans ve Üretim Planları; Girişimcilik Öyküleri; Girişimcilikte Örnek Olay İncelemeleri.

Dersin İçeriği
1 Girişimciliğin tanımı, Girişimcinin özellikleri, Girişimcilik süreci, Girişimcinin İşlevleri.
2 Girişimcilikte Yaratıcılık kavramı, yaratıcılığın aşamaları ve teknikleri.
3 Girişimcilikte yenilik, yenilik kaynakları, yenilik ilkeleri, süreçleri ve türleri.
4 İç Girişimcilik ve İç Girişimci.
5 Girişimci Finansmanı.
6 Girişimcinin Kaynakları.
7 Girişimciye sağlanan destekler.
8 İş planı hazırlama: İş planın nedir? faydaları nelerdir? iş planı nasıl hazırlanır?
9 İş planının öğeleri.
10 Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde girişimcilik.
11 Girişimcilik ve ekonomik gelişme.
12 Türkiyede girişimcilik ve Türk girişimcinin özellikleri
13 Uluslararası girişimcilik.
14 Girişimcilikle ilgili bilinmesi gerekenler.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bu dersi alan öğrenciler girişimciliğin ne olduğu, girişimcilik süreci, iyi bir girişimcinin nasıl olması gerektiğini, girişimcinin belli başlı kişilik özelliklerini tanımlayabilir.
2 Bu dersi alan öğrenciler girişimcilikte yaratıcılık ve yenilik kavramlarını detaylı bir şekilde öğrenmiş olur.
3 Bu dersi alan öğrenciler girişimci ve iç girişimci arasındaki farkı anlar.
4 Bu dersi alan öğrenciler yeni bir işletme kararını verirken bir girişimcinin nasıl hareket ettiğini değerlendirebilir.
5 Bu dersi alan öğrenciler girişimciliği destekleyen ve zorlayan çevresel, sektörel, ekonomik ve politik dengeleri açıklayabilir.
6 Bu dersi alan öğrenciler global ekonomide girişimciliğin önemini değerlendirebilir.
7 Bu dersi alan öğrenciler girişimci finansmanını yönetmeyi, finans kaynaklarına ulaşmayı, girişimciye sağlanan destekleri öğrenir.
8 Bu dersi alan öğrenciler iş planının ne olduğunu, faydalarını, iş planının nasıl hazırlandığını ve iş planı öğelerini öğrenir.
9 Bu dersi alan öğrenciler gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde girişimciliği, Türkiyede girişimcilik ve Türk girişimcinin özelliklerini, Uluslararası girişimciliği değerlendirebilir.
10 Bu dersi alan öğrenciler girişimcilik ve ekonomik gelişme arasındaki ilişkiyi bilir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hemşirelik felsefesini bilir
2 Hemşireliğin temel kavramları arasındaki ilişkiyi analiz eder
3 Hemşireliğin mesleki değerlerini içselleştirir
4 Hemşirelik alanında derin ve sistematik bir bilgi düzeyine sahip olur
5 Sağlık alanındaki modern, teknik ve bilgi teknolojilerini bilerek kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları doğrultusunda bilgi ve becerisini kullanır
6 Grup içinde -lider ve/veya üye olarak- uyum içinde çalışır.
7 İş yaşamında yeni durumları çabuk öğrenir ve farklı beceriler geliştirir.
8 Geliştirdiği profesyonel hemşirelik bilincini hemşirelik bakımına yansıtır
9 Hemşirelik alanına katkı sağlayacak araştırmalar yapar
10 Hemşirelik alanına özgü bilimsel gelişmeleri izler
11 Hemşirelik alanına özgü eriştiği bilgiyi analiz eder
12 Kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımına yansıtır
13 Hemşirelik öğretiminin temel felsefesini bilir
14 Hemşirelik öğretiminde uygun öğretim ilke ve yöntemleri kullanır
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 14 1 14
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 3 3
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 10 1 10
Toplam iş yükü     57
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 60
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 40
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Girişimcilik (11.Baskı) Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları
Yardımcı Kaynaklar 1. Essentials of Entrepreneurship and Small Business Management, Thomas W. Zimmerer, Norman M. Scarborough, Fourth Edition, Prentice Hall, New Jersey, 2005 2. Teach Yourself Entrepreneurship, Alex MacMillan, McGraw Hill, 2007. ISBN: 0071484515 / 9780071484510. 3. Journal of Organizational Behavior Academy of Management JournalAcademy of Management Review

Ders İle İlgili Dosyalar