Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ÇEVRE POLİTİKASI İkinci Düzey F-SKY401 7 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ GÖZDE KESTELLİOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ DR. GÖZDE KESTELLİOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Teorik : Dersin verilişi hoca tarafından önemli ve esas konuların anlatılması temelindedir. Ders esnasında tartışma ve soru-cevap ve yorum yapmanın gerçekleştirilmesi hedeflenmektedir.
Dersin Amacı Bu dersi takip edecek öğrencilerin ekoloji, ekosistem, ekolojik denge ve taşıma kapasitesi gibi çevrebilimin temel kavramlarını öğrenmesi; kirlilik, biyolojik çeşitliliğin azalması, ve iklim değişikliği gibi farklı ölçeklerde yaşanan çeşitli çevre sorunlarını ekolojik, siyasi, iktisadi ve sosyal boyutlarıyla tanımlayabilmesi; çevre sorunlarının çözümüne yönelik farklı ölçeklerde formüle edilen politikaları aktör etkileşimleri, mevzuat, küreselleşme vb. boyutlarıyla analiz edebilmesi ve Türkiye’nin çevre politikası ile ilgili kurumsal yapı, mevzuat ve uygulamalar açısından değerlendirebilmesi beklenmektedir.
Dersin Tanımı Çevrebilimin temel kavramları, çevre kirliliği (hava, su, toprak, gürültü görüntü kirliliği vs.), nüfus artışı, ekonomik büyüme, yoksulluk, biyolojik çeşitlilik, doğal kaynaklar, iklim değişikliği, sürdürülebilir kalkınma, çevre politikaları, Türkiye’nin çevre politikası

Dersin İçeriği
1 Çevre, ekoloji, ekosistem
2 Çevre sorunları, teknik, ekonomik, siyasal ve etik perspektifler
3 Çevre Kirliliği Hava Kirliliği, Su Kirliliği
4 Toprak Kirliliği, Gürültü, Kültürel Çevre
5 Nüfus Artışı, Ekonomik Büyüme, Yoksulluk
6 Biyolojik Çeşitlilik, Doğal Kaynakların Tahribi
7 İklim Değişikliği,
8 Ara sınav
9 Sürdürülebilir Kalkınma
10 Çevre ve ekonomi
11 Siyaset ve çevre
12 Etik ve çevre
13 Çevre politikaları
14 Çevre politikası yaklaşımları ve çevre politikası araçları
15 Küresel çevre politikaları
16 FİNAL
17 FİNAL
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Çevrebilimin temel kavramlarını açıklar.
2 Çevre sorunlarını tanımlar.
3 Çevre politikalarını tartışır.
4 Çevre politikalarını analiz eder.
5 Türkiye’nin çevre politikasını listeler ve analiz eder.
6 Çevre sorunlarına çözüm önerileri listeler.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, aynı ya da farklı bir alandaki bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilgiyi değerlendirme,yorumlama ve uygulama yapma gibi bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bilgiye ulaşır
2 Biyoloji alanındaki sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi geliştirir, bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk ile kullanır
3 Biyoloji alanındaki bir problemi, bağımsız olarak kurgulayarak, çözüm yöntemi geliştirir, çözer, sonuçları değerlendirerek, gerektiğinde uygular
4 Biyoloji alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, alanındaki ve dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir şekilde aktarır
5 Biyoloji alanındaki uygulamalarda karşılaşacağı öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir
6 Biyoloji alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir
7 En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olur (Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi)
8 Biyoloji alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve geliştirir
9 Biyoloji alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretir ve denetler
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 3 14 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 10 2 20
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 12 3 36
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     100
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Hasan Ertürk, Çevre Politikası, Ekin Yayınevi, Bursa. Kemal Görmez, Çevre Sorunları, Nobel, Ankara. Ruşen Keleş, Can Hamamcı ve Aykut Çoban, Çevre Politikası, İmge Kitabevi, Ankara.
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar