Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
FİLM KURAMLARI Birinci Düzey URTS 301 5 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. BURAK MEDİN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Konferans, Örnek film izleme ve tartışma
Dersin Amacı Sinema bölümü öğrencilerine, sinemaya dair kuramsal bir farkındalık oluşturmak ve sinema üzerine ortaya konulan düşünceleri doğuşundan günümüze öğrencilere tanıtmak.
Dersin Tanımı Sinemanın tarihsel gelişim sürecinde, onun üzerine üretilen düşüncelerin ve kuramların anlatıldığı kuramsal bir alan dersi.

Dersin İçeriği
1 Sinemanın doğuşu ve ilk tepkiler
2 Sinemaya dair Erken dönem düşünüceler: Hugo Münsterberg
3 Erken dönem kuramcılar ve biçimci geleneğin doğuşu (1): Rudolf Arnheim
4 Erken dönem kuramcılar ve biçimci Geleneğin Doğuşu (2): Béla Balázs
5 Rus Biçimciler (1): Pudovkin ve Kuleşov
6 Rus Biçimciler (1): Pudovkin ve Kuleşov, Film izleme ve Tartışma
7 Rus Biçimciler (2): Sergei Eisenstein
8 Rus Biçimciler (2): Sergei Eisenstein (Devam)
9 Sine-Göz ve Dziga Vertov
10 Sine-Göz ve Dziga Vertov, Film izleme ve Tartışma
11 Gerçekçi film Kuramı ve Andre Bazin
12 Gerçekçi film Kuramı ve Siegfried Kracauer
13 Auteur Politikası ve Kuramı
14 Göstergebilimsel Film Kuramı
15 Genel değerlendirme
16 Genel değerlendirme
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Farklı film kuramlarını tanır. Bunların özgün niteliklerini sıralar ve sınıflandırır
2 Film kuramları üzerine farklı teorisyenler hakkında bilgi sahibi olur.
3 Farklı kuramlardan hareketle yapılmış araştırmaları tanır
4 Gerçekçi ve biçimci ekol üzerine yapılan tartışmalar hakkında bilgi sahibi olur.
5 Farklı akımları tanır.
6 Film kuramları ve yönetmenler hakkında bilgi sahibi olur.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Laboratuvar güvenliği ve laboratuvarda uyulması gereken kuralları bilir. Laboratuvarda oluşabilecek riskleri belirler, bunlara karşı önlem alır, güvenli laboratuvar ortamı oluşturur.
4 Tıbbi laboratuvar uygulamalarında çevre sağlığı ve atık yönetimi ile ilgili bilgi sahibidir ve gerekli tedbirleri uygular.
5 Tıbbi laboratuvarın işleyişi ve yönetimi hakkında bilgi sahibidir ve uygulamaları yürütebilme becerisine sahiptir.
6 Laboratuvarda kullanılan cihazları, aletleri ve malzemeleri bilir. Bunları uygun olarak kullanır, bakım ve temizliğini yapar.
7 Tıbbi laboratuvar testleri için uygun örneği kuralına uygun şekilde alır. Örneklerin uygun şekilde transferini sağlar. Örnek kabul ve ret kriterlerini uygular, temel testleri yapabilir ve muhafazası gerekli olan örnekleri usulüne uygun saklar.
8 Test öncesi örnek hazırlama işlemlerini yapar, preparat hazırlar, mikroskop kullanır ve mikrobiyolojik ekim yapar. Tıbbi laboratuvar testleri sırasında ortaya çıkabilecek hataları tespit eder ve onları düzeltir.
9 Kimyasal çözelti hazırlar, laboratuvar kimyası ile ilgili temel tanımları ve özellikleri bilir.
10 Sterilizasyon - dezenfeksiyon bilgisine sahiptir ve bunları uygular.
11 Laboratuvar istatistik çalışmaları, malzeme ve kit sayımı ile miad kontrollerini yapar.
12 Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 8 2 16
Ödevler 14 1 14
Sunum / Seminer hazırlama 2 1 2
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 3 4 12
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 2 8 16
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 2 4 8
Toplam iş yükü     98
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Sinema Kuramları (1); Editör: Z. Özarslan; Su Yayınevi; 2013 Büyük Sinema Kuramları; J. D. Andrew; Doruk Yayınları; 2010
Yardımcı Kaynaklar Sinema Kuramları (2); Editör: Z. Özarslan; Su Yayınevi; 2013 Film Çalışmaları; A. M. Butler; Kalkedon Yayınları; 2011

Ders İle İlgili Dosyalar