Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
YAZILI ANLATIM Birinci Düzey JDE306 6 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Japonca
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ MİKİ MURAYAMA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ MİKİ MURAYAMA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli yüzyüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere kompozisyonlarda kullanılmak üzere faydalı ifadeler öğretmektir.
Dersin Tanımı Bu dersin amacı öğrencilere kompozisyonlarda kullanılmak üzere faydalı ifadeler öğretmektir.

Dersin İçeriği
1 Kompozisyona giriş
2 Kitaptaki "1. Hafta" bölümü ve kompozisyon yazma Textbook
3 Kitaptaki "1. Hafta" bölümü ve kompozisyon yazma Textbook
4 kompozisyon yazma
5 Kitaptaki "2. Hafta" bölümü ve kompozisyon yazma Textbook
6 Kitaptaki "2. Hafta" bölümü ve kompozisyon yazma Textbook
7 kompozisyon yazma
8 ara sınav haftası
9 Kitaptaki "3. Hafta" bölümü ve kompozisyon yazma Textbook
10 Kitaptaki "3. Hafta" bölümü ve kompozisyon yazma Textbook
11 kompozisyon yazma
12 Kitaptaki "4. Hafta" bölümü ve kompozisyon yazma Textbook
13 Kitaptaki "4. Hafta" bölümü ve kompozisyon yazma Textbook
14 kompozisyon yazma
15 final haftası
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Yeni ifadeler kullanarak cümleler yazabilir
2 ileri düzeyde Japonca ifadeleri anlayabilir
3 JLPT 2.seviye sınavı için hazır duruma gelir
4 Yeni tanıtılan ifadeleri kullanarak paragraflar yazabilir
5 Daha önce yazma denemeleri sırasında öğrendiği ifadeleri kullanır
6 Daha önce yazma denemeleri sırasında öğrendiği Kanjileri kullanır
7 Daha önce yazma denemeleri sırasında öğrendiği gramer öğelerini kullanır
8 uzun denemeler yazabilir
9 doğru ifadeler kullanarak bir çok fikri anlatabilir
10 rastgele bir tema üzerinde kendi fikrini açıklayabilir

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli olan güncel kuramsal bilgi, beceri ve tutuma sahiptir.
2 Hemşirelik uygulamalarını kanıta dayalı olarak hemşirelik süreci doğrultusunda uygular.
3 Birey, aile, toplum, sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle etkili iletişim kurar ve işbirliği içinde çalışır.
4 Hemşirelik uygulamalarında mesleki etik ilke, insan hakları ve kültürel özelliklere saygı, hoşgörü gibi evrensel değerlere uygun davranır.
5 Hemşirelik uygulamalarında ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuatı dikkate alır.
6 Hemşirelik eğitimi, uygulamaları, yönetimi ve araştırmalarında bilişim ve bakım teknolojilerini kullanır.
7 Öğrenme-öğretme ve yönetim sürecini hemşirelik uygulamalarında kullanır.
8 Yaşam boyu öğrenme, sorun çözme, eleştirel düşünme ve liderlik becerilerini kullanır.
9 Bireysel ve mesleki gelişime katkı sağlayacak araştırma, proje, bilimsel ve sosyal etkinliklerde yer alır.
10 Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve mesleki uygulamalarında kullanır.
11 Çevrenin korunmasına ve doğal afet, salgın gibi durumlarda toplumun sağlık gereksinimlerine duyarlıdır.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 5 6 30
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 8 8
Ara sınavlar 1 8 8
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     86
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Nihongo sou matome N2 bunpou
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar