Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SOSYAL PSİKOLOJİ	Üçüncü Düzey	SOS122		2	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ GİZEM ONARAL DANACI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ GİZEM ONARAL DANACI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	yüzyüze
Dersin Amacı	Öğrencilerin temel düzeydeki sosyal psikoloji kavram ve kuramlarına dair bilgilerini arttırmaktır.
Dersin Tanımı	Sosyal Psikoloji dersi; bireylerin duygu, düşünce ve davranışlarının başkalarının gerçek ya da hayali varlığı karşısında nasıl etkilendiğini bilimsel olarak araştırmayı hedefleyen psikolojinin Sosyal Psikoloji alt alanına temel oluşturan kuramsal çerçeveyi literatürdeki deneysel bulgular aracılığıyla ortaya koyan bir derstir.

Dersin İçeriği

1	Dersin Gerekliliklerinin ve Ders İzlencesinin Tanıtımı
2	Benlik-I
3	Benlik-II
4	Sosyal Biliş-I
5	Sosyal Biliş-II
6	Sosyal Etki-I
7	Sosyal Etki-II
8	Tutumlar-I
9	Ara Sınav Haftası
10	Tutumlar-II
11	Saldırganlık
12	Zorbalık
13	Yardım Etme
14	Önyargı-I
15	Önyargı-II
16	Kişilerarası İlişkiler ve Grup Süreçleri
17	Genel Değerlendirme
18	Final Haftası
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Sosyal psikolojinin tanımına ve tarihçesine ilişkin bilgi sahibi olur.
2	Benliğin tanımı, boyutları ve gelişimi hakkında bilgi sahibi olur.
3	Sosyal etki ve uyma davranışının tanımlarına, sosyal etki türlerine, klasik 4 sosyal etki deneyinin bulgularına dair bilgi sahibi olur.
4	Sosyal bilişi oluşturan kontrollü süreçlerden izlenim oluşturma ve atıflar ile otomatik süreçlerden zihinsel kestirme yöntemler hakkında bilgi sahibi olur. Bu süreçteki yanılgılara dair farkındalık kazanır.
5	Tutum kavramının tanımına, tutumun boyutlarına, tutum-davranış ilişkisine, tutumların gelişimine ve değişim yollarına dair bilgi kazanır.
6	Saldırganlığın tanımına, türleribe, nedenlerine ve azaltma yollarına dair bilgi kazanır.
7	Yardım etmenin tanımına, türlerine, yardım etme ve etmeme nedenlerine dair bilgi kazanır.
8	Önyargının tanımına, boyutlarına, nedenlerine, sonuçlarına ve azaltma yollarına dair bilgi kazanır.
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	17	2	34
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	17	2	34
Ödevler	2	3	6
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	15	15
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	2	4	8
Toplam iş yükü			114
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Bilgin, N. (2000). Sosyal Psikolojiye Giriş. Ege Üniversitesi.
Yardımcı Kaynaklar	Aronson, E., Wilson, T. ve Akert, R. (2012). Sosyal Psikoloji. Kaknüs.

Ders İle İlgili Dosyalar