Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
PLAZMONİKLER VE METAMALZEMELER Birinci Düzey EEM 523 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. MUSTAFA TÜRKMEN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. MUSTAFA TÜRKMEN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Öğrencilerin; plazmonikler, meta-malzemeler ve SPP oluşturma ile gözlemleme gibi deneysel tekniklerle ilgili bilgi sahibi olmalarını; plazmonik yapılar içerisinde ışık yayınımının tanımlanmasına ait temelleri ve detaylı bir şekilde FDTD tabanlı simülasyonları öğrenmelerini; SPP’lerin modern uygulamarına ait temeller hakkında bilgi edinmelerini sağlamaktır.
Dersin Tanımı Plazmoniklerin ve metamalzemelerin temelleri: SPP’lere (Surface plasmon polaritons: Yüzey plazmon parçacıkları) ait teorik ve uygulama çalışmaları. Sonlu farklar zaman domeni (Finite difference time domain method: FDTD) simülasyon uygulamaları ve ilgili yapılara ait teorik bilgiler. Düzlemsel yüzey dalgalarına ait elektromagnetizma, plazmonik malzemeler, meta-malzemeler (plazmonik kristaller, negatif indekse sahip malzemeler, süper lensler, görünmezlik pelerinleri, vb.), SPP oluşturma ve gözlemleme teknikleri. Sensörler ve nano-fotonikler gibi konulara ait uygulamalar.

Dersin İçeriği
1 Düzlemsel yüzey dalgalarına ait elektromagnetizma
2 Plazmonik malzemeler
3 Meta-malzemeler (Teori)
4 FDTD Simülasyonları (CST Microwave Studio/Lumerical FDTD)
5 Meta-malzemeler (Simülasyonlar)
6 Soğurma ve efektik relatif permitivite hesaplamaları
7 Plazmonik kristaller
8 Negatif indekse sahip malzemeler
9 Negatif indekse sahip malzemelere ait simülasyon çalışmaları
10 Süper lensler ve görünmezlik pelerinlerine genel bir bakış
11 Surface plasmon polaritons: Yüzey plazmon parçacıkları
12 Sensörlere ait simülasyonlar
13 Nano-fotoniklere ait simülasyonlar
14 Öğrenci projeleri ve sunumlar
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Plazmoniklerin ve metamalzemelerin temellerini tanımlayabilir.
2 SPP’leri tanımlayabilir.
3 Plazmonik malzemeler ve meta-malzemeler için düzlemsel yüzey dalgalarına ait elektromagnetizmayı açıklayabilir.
4 FDTD yöntemi ile simülasyon uygulamaları yapabilir.
5 SPP oluşturma ve gözlemleme tekniklerini analiz edebilir.
6 Sensörler ve nano-fotonikler gibi konulara ait uygulamalar yapabilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Laboratuvar güvenliği ve laboratuvarda uyulması gereken kuralları bilir. Laboratuvarda oluşabilecek riskleri belirler, bunlara karşı önlem alır, güvenli laboratuvar ortamı oluşturur.
4 Tıbbi laboratuvar uygulamalarında çevre sağlığı ve atık yönetimi ile ilgili bilgi sahibidir ve gerekli tedbirleri uygular.
5 Tıbbi laboratuvarın işleyişi ve yönetimi hakkında bilgi sahibidir ve uygulamaları yürütebilme becerisine sahiptir.
6 Laboratuvarda kullanılan cihazları, aletleri ve malzemeleri bilir. Bunları uygun olarak kullanır, bakım ve temizliğini yapar.
7 Tıbbi laboratuvar testleri için uygun örneği kuralına uygun şekilde alır. Örneklerin uygun şekilde transferini sağlar. Örnek kabul ve ret kriterlerini uygular, temel testleri yapabilir ve muhafazası gerekli olan örnekleri usulüne uygun saklar.
8 Test öncesi örnek hazırlama işlemlerini yapar, preparat hazırlar, mikroskop kullanır ve mikrobiyolojik ekim yapar. Tıbbi laboratuvar testleri sırasında ortaya çıkabilecek hataları tespit eder ve onları düzeltir.
9 Kimyasal çözelti hazırlar, laboratuvar kimyası ile ilgili temel tanımları ve özellikleri bilir.
10 Sterilizasyon - dezenfeksiyon bilgisine sahiptir ve bunları uygular.
11 Laboratuvar istatistik çalışmaları, malzeme ve kit sayımı ile miad kontrollerini yapar.
12 Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 7 8 56
Sunum / Seminer hazırlama 1 6 6
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 12 12
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 2 8 16
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     188
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Ders notları (yayınlanmamış)
Yardımcı Kaynaklar 1 ) Zouhdi S., Sihvola A., and Vinogradov A. P., Metamaterials and Plasmonics: Fundamentals, Modelling, Applications, Springer, 2009. 2) Shvets G. and Tsukerman I., Plasmonics and Plasmonic Metamaterials: Analysis and Applications, World Scientific,2012.

Ders İle İlgili Dosyalar