Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
UZAY ARACI HABERLEŞMESİ İkinci Düzey UZM310 6 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. NECMİ TAŞPINAR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT ONAY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Örgün
Dersin Amacı Uzay Aracı Haberleşmesi dersinin amacı, öğrencilere uzay araçlarının iletişim sistemlerinin tasarımı, kurulumu, işletimi ve yönetimi ile ilgili temel kavramları ve teknikleri öğretmektir.
Dersin Tanımı Uzay Aracı Haberleşmesi dersi, uzay araçlarının iletişim sistemlerinin temel prensipleri, haberleşme protokolleri, anten tasarımı, frekans bandı seçimi, veri aktarımı, modülasyon ve demodülasyon teknikleri, güvenlik ve sinyal işleme gibi konuları içerir.

Dersin İçeriği
1 Uydu iletişimi temelleri
2 Haberleşme sistemlerinin mimarisi
3 Frekans bandı ve spektrum yönetimi
4 Anten tasarımı ve yönlendirme
5 Veri modülasyonu ve demodülasyonu
6 Uzay aracı veri aktarım protokolleri
7 Uzay aracı veri aktarım protokolleri
8 Vize
9 Sinyal işleme ve hata düzeltme
10 Yer istasyonları ve uzay aracı iletişimi
11 Yer istasyonları ve uzay aracı iletişimi
12 Yer istasyonları ve uzay aracı iletişimi
13 Uzay araçlarının haberleşme altyapısı ve sistem entegrasyonu
14 Uzay araçlarının haberleşme altyapısı ve sistem entegrasyonu
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenciler, uzay araçlarının iletişim sistemlerinin temel prensiplerini anlayacaklar.
2 Öğrenciler, haberleşme protokolleri ve standartlarını öğrenerek uydu iletişimi ve uzay araçları arası haberleşme sistemlerini tasarlayabilecekler.
3 Öğrenciler, frekans bandı seçimi ve spektrum yönetimi konularında bilgi sahibi olacaklar.
4 Öğrenciler, uzay araçlarının haberleşme altyapısı ve sistem entegrasyonu süreçlerini yönetebilecekler.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Endüstri mühendisliği alanında ileri düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olarak, bu bilgileri disiplinler arası bağlamda bütünleştirip karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde etkin ve eleştirel bir yaklaşımla kullanabilme.
2 Karmaşık ve belirsizlik içeren endüstri mühendisliği problemlerini ileri matematiksel, istatistiksel ve optimizasyon temelli yöntemlerle modelleyebilme, çözümleyebilme ve alternatif çözüm yaklaşımlarını karşılaştırmalı olarak değerlendirebilme.
3 Alanıyla ilgili ulusal ve uluslararası bilimsel literatürü sistematik ve eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, elde edilen bilgileri sentezleyerek yeni bakış açıları geliştirebilme.
4 Gerçek hayat sistemlerini analitik modelleme, simülasyon ve veri analitiği teknikleri kullanarak temsil edebilme, elde edilen sonuçları yorumlayarak karar verme süreçlerine bilimsel katkı sağlayabilme.
5 Endüstri mühendisliği alanına yönelik bir problemi bilimsel araştırma yöntemlerine uygun biçimde tanımlayabilme, araştırma tasarlayabilme, veri toplayabilme, analiz edebilme ve sonuçları bilimsel olarak yorumlayabilme.
6 Farklı disiplinlerden uzmanlarla birlikte çok disiplinli takımlarda etkin rol alabilme, sistem yaklaşımı çerçevesinde karmaşık problemlerin çözümüne katkı sunabilme.
7 Alanıyla ilgili bir çalışmayı bağımsız olarak planlayabilme, yürütebilme ve sonuçlandırabilme, bu süreçte bilimsel etik ilkelere ve kalite standartlarına uygun hareket edebilme.
8 Elde ettiği bulguları bilimsel raporlar, teknik dokümanlar ve sözlü sunumlar aracılığıyla açık, sistematik ve etkili bir şekilde ifade edebilme.
9 Gerçekleştirdiği araştırma sonuçlarını ulusal ve/veya uluslararası bilimsel platformlarda sunabilme, akademik yayın haline getirebilme ve bilimsel tartışmalara katkı sağlayabilme.
10 Alanında kullanılan modern mühendislik araçlarını, yazılımları ve veri analitiği tekniklerini ileri düzeyde kullanabilme ve bu araçları problem çözüm süreçlerine entegre edebilme.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 7 1 7
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 14 1 14
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     77
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar