Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
YÜZME	Üçüncü Düzey	SEÇ225		3	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. MUSTAFA KARAKUŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. MUSTAFA KARAKUŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Yüzme Teknik Eğitimi dersini alabilecek bilgi ve becerileri kazandırmaktır. Bu dersin sonunda, öğrenci su üstünde ve altında kendine güven duygusuyla, özgürce hareket edebilecek becerileri kazanır.
Dersin Tanımı	Suya uyum çalışmaları.Nefes çalışmaları, Suda durma çalışmaları, Suda kayma çalışmaları, Suya atlama çalışmaları, Kol çalışmaları, Bacak çalışmaları

Dersin İçeriği

1	1. Hafta: Tanışma, havuz kuralları ve su güvenliği eğitimi.
2	2. Hafta: Suya adaptasyon, nefes egzersizleri ve suda göz açma.
3	3. Hafta: Su üstünde kalma (mantar pozisyonu) ve ayak vuruşu mekaniği.
4	4. Hafta: Sırtüstü ve yüzüstü kayma (ok pozisyonu) çalışmaları.
5	5. Hafta: Serbest stil ayak vuruşu ve doğru vücut pozisyonu.
6	6. Hafta: Serbest stil kol çekişi ve rotasyon çalışmaları.
7	7. Hafta: Serbest stilde yan nefes alma teknikleri ve koordinasyon.
8	8. Hafta: Ara sınav (Vize) veya ilk dönem teknik değerlendirmesi.
9	9. Hafta: Sırtüstü stil ayak vuruşu ve baş pozisyonu.
10	10. Hafta: Sırtüstü stil kol çekişi ve tüm vücut koordinasyonu.
11	11. Hafta: Havuz tabanından cisim çıkarma ve dikey suda kalma.
12	12. Hafta: Dönüşler (takla ve açık dönüş) ile çıkış (atlama) teknikleri.
13	13. Hafta: Tempo çalışmaları, mesafe yüzüşleri ve dayanıklılık antrenmanı.1
14	4. Hafta: Dönem sonu sınavı (Final) ve teknik performans ölçümü
15	Yarıyıl Sınavı
16	-
17	-
18	-
19	-
20	-

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Serbest yüzme tekniğinin su üstündeki vücut pozisyonunu gösterebilme ve nefes, kol, ayak hareketlerini koordineli şekilde uygulayabilme
2	Sırtüstü yüzme tekniğinin su üstündeki vücut pozisyonunu gösterebilme ve nefes, kol, ayak hareketlerini koordineli şekilde uygulayabilme
3	Kurbağalama yüzme tekniğinin su üstündeki vücut pozisyonunu gösterebilme ve nefes, kol, ayak hareketlerini koordineli şekilde uygulayabilme
4	-
5	-
6	-
7	-
8	-
9	-
10	-

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Tarımsal Biyoteknoloji alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
2	Tarımsal Biyoteknoloji uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir
3	Kritik ve yaratıcı düşünme yapısına sahip olur ve çalışma alanındaki problemleri çözme yeteneği kazanır.
4	Akademik etiğin öneminin bilincindedir.
5	Araştırma çıktılarını evrensel düzeyde akademik toplulukla ve toplumla etkin bir biçimde paylaşırlar.
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	2	20
Ödevler	10	2	20
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	8	8
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	8	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	3	2	6
Toplam iş yükü			122
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Çetinkaya, Serhat; yüzme ders notları
Yardımcı Kaynaklar	Gregon, J.S., Kilpatric, J. T.,Patrıckson , W.C.,Austswim; Teaching of swimming and water Safety, South Australıa, 1986

Ders İle İlgili Dosyalar