Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TÜRKÇENİN ŞEKİL BİLGİSİ İkinci Düzey TDE 512 2 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. MUSTAFA ARGUNŞAH
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. MUSTAFA ARGUNŞAH
Dersin Veriliş Şekli TEORİK
Dersin Amacı Türkiye Türkçesinin şekil bilgisi özelliklerini öğretmek
Dersin Tanımı Türkiye Türkçesinin "Şekil Bilgisi", kök, ek ve bunların münasebeti, kelime, kelime yapımı, kelime çeşitleri ve özellikleri.

Dersin İçeriği
1 Biçimbirim (morfem) değişken biçimbirim terim ve kavramları, Türkçe kelimelerin genel yapısal özellikleri: kök, gövde, ekler ve bunların ilişkileri
2 Yapım ekleri: İsimden isim yapma ekleri, Yapım ekleri: İsimden fiil yapma ekleri, Yapım ekleri: Fiilden isim yapma ekleri
3 Yapım ekleri: Fiilden fiil yapma ekleri, Fiilde çatı ve çatı ekleri, Kelime yapma yolları
4 Kelime: Kelime türleri, İsimler: İsim çekimi ve isim çekim ekleri
5 Sıfatlar; çeşitleri ve görevleri
6 Zamirler; çeşitleri, görevleri, çekimleri, zarflar, çeşitleri ve görevleri
7 Fiil çekimi ve fiil çekim ekleri, şahıs ekleri, tasarlama kipleri: Emir, rivayet, şart, gereklilik
8 Ara Sınav
9 Bildirme kipleri: Geniş Zaman, Şimdiki Zaman, Sürekli Şimdiki Zaman
10 Bildirme kipleri (devam): Görülen Geçmiş Zaman Öğrenilen Geçmiş Zaman, Gelecek Zaman
11 İsim fiili (ekeylem) ve çekimi
12 Fiillerin birleşik çekimi: Birleşik çekimde isim fiilinin rolü, Hikâye, Rivayet, Şart birleşik çekimleri
13 Fiilimsiler: İsim-fiiller, Sıfat-fiiller, Zarf-fiiller, edatlar, Biçimbirimsel çözümleme (morfolojik tahlil) ve uygulama
14 morfem, morfo-fonoloji, kelimlerin ekleşmesi
15 morfem, morfo-fonoloji, kelimlerin ekleşmesi Biçimbirimsel çözümleme (morfolojik tahlil) uygulamaları ve genel tekrar.
16 Final Sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenciler, Türkiye Türkçesinin şekil bilgisi özelliklerini öğrenir.
2 Öğrenciler kelimelerin türünü belirler.
3 Öğrenciler kelimeleri şekil bilgisi özellikleri bakımından inceleyebilir.
4 Yeni Türk dili ile ilgili dönemlere ait metinlerde; kelime tahlili, cümle tahlili ve kelime etimolojisi yapar.
5 Yeni Türk dili ile ilgili dönemlere ait metinlerde; kelime tahlili, cümle tahlili ve kelime etimolojisi yapar.
6 Alanıyla ilgili problemleri tespit eder.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Evcil hayvanlarda üreme ile ilgili olan hormonların yapıları ve işlevleri konusunda yeterli bilgi edinmek.
2 Gametogenezisin oluşum süreci ve hormonal mekanizması, ovum ve spermatozoitlerin genital kanaldaki göçü, gametogenezisi etkileyen etkenler, kan-testis bariyeri ve epididimisin işlevleri, kapasitasyon ve akrozom reaksiyonu, fertilizasyon (füzyon, aktivasyon, penetrasyon) konularında bilgi sahibi olmak.
3 Androloji ile ilgili özel muayene sistematiği, genital organların morfolojik ve işlevsel muayenesi, spermanın mikrobiyolojik muayenesi, spermanın ince (ultra-struktural) yapısı, spermanın kalitesini etkileyen etkenler, spermatolojik muayene, spermanın kısa ve uzun süreli saklanması ve dondurulması, sperma dondurma yöntemleri, spermanın eritilmesinde dış faktörlerin etkisi, eritme ve eritme sonrası yapılanları bilmek ve bunları uygulayabilmek.
4 Dişilerde reprodüktif anatomi, gonadların embriyonik gelişmesi, uterusun histolojik, anatomik ve fizyolojik yapısı, fertilizasyon ve erken embriyonik gelişim, luteal mekanizma, implantasyon ve doğum sonrası uterusun involusyonu, servikal mukus, spermatozoa migrasyonu, oogenezis, fertilizasyon akrozomal enzimler, füzyon, aktivasyon, penetrasyon, singami ve polispermi bloğu olgularını bilmek.
5 Senkronizasyon yöntemleri, yararları, süperovulasyon, embriyo transferi, vericilerin senkronizasyonu ve superovulasyonu, alıcıların östrus senkronizasyonu, uterus yıkaması, embriyoların gelişim evreleri, aranması, ve değerlendirilmesi, embriyo transfer teknikleri ile ilgili bilgileri bilmek ve uygulayabilmek.
6 Embriyo üretimi, in-vitro kültürü, embriyoların dondurulması, cinsiyet tayini, oositin dondurulması, klonlama, intrastoplazmik sperm enjeksiyonu gibi reprodüktif biyoteknoloji konularında bilgiye sahip olmak ve bunları uygulayabilmek.
7 Büyük ruminantlarda üreme ile ilgili hormonlar, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı ve muayenesi, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu, suni tohumlama teknikleri, östrus senkronizasyon yöntemleri, infertilite nedenleri konularında bilgi edinmek ve çözüm önerileri sunabilmek.
8 Atlarda üreme hormonları, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı ve muayenesi ile fizyolojisi, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu ve suni tohumlama teknikleri, östrus senkronizasyon yöntemleri, infertilite nedenleri ve çözüm önerileri konularında bilgi edinmek.
9 Küçük ruminantlarda üreme ile ilgili hormonlar, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı ve muayenesi, fizyolojisi, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu ve suni tohumlama teknikleri, östrus senkronizasyon yöntemleri, infertilite nedenleri ve çözüm önerileri konularında bilgi edinmek.
10 Köpeklerde ve kedilerde üreme ile ilgili hormonlar, reprodüktif fizyoloji, genital organların yapısı, puberte, spermanın kimyasal bileşimi ve metabolizması, spermanın kriyobiyolojisi, östrus siklusu ve siklusu uyarma yöntemleri, vajinal sitoloji, suni tohumlama teknikleri ve uygulama nedenleri, infertilite nedenleri ve çözüm önerileri konularında bilgi edinmek.
11 Dişi genital organlarının yapısı, tavuklarda ve horozlarda üreme endokrinolojisi, kanatlı spermasının morfolojisi, horozdan sperma alma teknikleri, spermanın sulandırılması, tavuklara uygulanan suni tohumlama tekniği ve bu uygulamalarında fertiliteyi etkileyen başlıca nedenler ile ilgili bilgiye sahip olmak.
12 Erkek ve dişi balıkların reprodüktif anatomisi, spermatozoitlerin morfolojisi, spermatogenezis, üreme fizyolojisi, spermatolojik muayene, balık spermasının kısa ve uzun süreli saklanması ve dondurulması konularında bilgi edinmek. Deney hayvanlarının üreme organlarının anatomisi, laboratuvar hayvanlarında uygulanan başlıca üreme yöntemleri, puberte, seksüel sikluslar, çifleşme, ovulasyon, üreme verimini etkileyen bakım, beslenme ve çevre faktörleri ile ilgili bilgi sahibi olmak
13 Laboratuvar hayvanlarında dişi ve erkek genital organ yapıları, suni tohumlamaları, üretimi ve üretimle ilgili sorunları hakkında bilgi sahibi olmak.
14 Sperma sulandırıcıları ve sulandırıcıların özellikleri ve sulandırma işleminin uygulaması hakkında bilgi sahibi olmak.
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 5 70
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 5 70
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     144
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 4
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   4
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1 Korkmaz Zeynep, Türkiye Türkçesi Grameri (Sekil Bilgisi), Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara 2003. 2 Karaağaç Günay, Türkçenin Şekilbilgisi, Kesit Yayınları, İstanbul, 2010.
Yardımcı Kaynaklar 1 Korkmaz Zeynep, Türkiye Türkçesi Grameri (Sekil Bilgisi), Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara 2003. 2 Karaağaç Günay, Türkçenin Şekilbilgisi, Kesit Yayınları, İstanbul, 2010.

Ders İle İlgili Dosyalar