Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
EVCİL HAYVAN TÜRLERİNDE SUN'İ TOHUMLAMA YÖNTEMLERİ	İkinci Düzey	VDS 515		1	6.00	6.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Bulunmamaktadır
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. SERPİL SARIÖZKAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. Serpil SARIÖZKAN/PROF.DR. Ö.Orkun DEMİRAL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	yoktur
Dersin Veriliş Şekli	Haftada 2 saat teorik
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, evcil hayvanlarda uygulanan vaginal, intraservikal ve rectovaginal sun’i tohumlama yöntemlerinin öğretilmesidir
Dersin Tanımı	Bu dersin amacı, evcil hayvanlarda uygulanan vaginal, intraservikal ve rectovaginal sun’i tohumlama yöntemlerinin öğretilmesidir

Dersin İçeriği

1	Sun’i tohumlamanın tarihçesi
2	Sun’i tohumlamanın amaçları
3	Sun’i tohumlama teknikleri I.
4	Sun’i tohumlama teknikleri I.
5	Sun’i tohumlama için gereken araç ve beceri
6	Tohumlama ekipmanları
7	Sınav
8	İneklerde sun’i tohumlama
9	Kısraklarda sun’i tohumlama
10	Koyun ve keçilerde sun’i tohumlama
11	Tavşanlarda sun’i tohumlama
12	Karnivorlarda sun’i tohumlama
13	Balıklarda sun’i tohumlama
14	Kanatlılarda sun’i tohumlama
15	Domuzlarda sun’i tohumlama
16	Final sınav
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Evcil hayvanlarda uygulanan vaginal, intraservikal ve rectovaginal sun’i tohumlama yöntemlerini bilir.
2	Suni tohumlamanın amaçlarını bilir.
3	Suni tohumlama yapmak için gereken araç ve ekipmanlarını bilir.
4	İneklerde, atlarda, koyun ve keçilerde suni tohumlama uygulayabilir
5	Çiftlik hayvanlarında uygun tohumlama zamanını belirleyebilir.
6	Dişi hayvanlarda fertilite üzerine etkili faktörler hakkında yorum yapabilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli kuramsal ve uygulama bilgilerine sahiptir.
2	Mesleki etik ilke ve değerlere uygun davranır
3	Sunum ve aktarma becerisi kazanır,
4	Biyoistatistik Ana bilim alanında uzmanlık düzeyinde yeterli bilgi birikimine sahip olur,
5	Bilimsel bakışa sahip olur,
6	Bilimsel bir çalışmanın nasıl planlanıp yürütüleceğini öğrenir,
7	Saha çalışmalarında bilgi, görgü ve beceri kazanır
8	Bilimsel yenilikleri takip eder,
9	Bağımsız çalışma ve işbirliği yapabilme becerisine sahip olur,
10	Sorgulayıcı, araştırıcı ve gözlemci niteliklere sahip olur,
11	Karşılaşılan sorunlara çözümsel bakış açısı kazanır,
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	10	1	10
Sunum / Seminer hazırlama	1	2	2
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	2	2
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	1	1
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	14	3	42
Toplam iş yükü			103
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Noakes D.E., Parkinson T.J., England G.C.W., 2003. Arthur’s Veterinary Reproduction and Obstetrics, Saunders Inc., New York
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar