Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
NANOANTENLER	Birinci Düzey	EEM 501		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. MUSTAFA TÜRKMEN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. MUSTAFA TÜRKMEN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı nanoantenlerin temelini vermektir. Bu derse katılan öğrenci optik frekanslarda metallerin davranışlarını, nanoantenlerin özelliklerini ve temel parametrelerini, nanoantenlerin üretilmesinde kullanılan yöntemleri, sık kullanılan nanoanten geometrilerini, nanoantenlerin karakterizasyonunu ve nanoantenlerin biyosensor uygulamalarını öğrenebileceklerdir.
Dersin Tanımı	Antenler ve temel parametreleri. Optik antenler ve özellikleri.Nanoantenlerin özellikleri ve temel parametreleri.Nanoantenlerin üretilmesinde kullanılan yöntemler. Sık kullanılan nanoanten geometrileri. Nanoantenlerin karakterizasyonunu. Nanoantenlerin biyosensor uygulamaları.

Dersin İçeriği

1	Anten Teorisi
2	Antenlerin Temel Parametreleri
3	Optik Frekanslarda Metallerin Özellikleri
4	Optik Antenlerin Özellikleri
5	Nanoantenlerin Özellikleri
6	Nanoantenlerin Temel Parametreleri
7	Nanoantenlerin Üretilmesinde Kullanılan Yöntemler (EBL)
8	Nanoantenlerin Üretilmesinde Kullanılan Yöntemler (FIB)
9	Nanoantenlerin Üretilmesinde Kullanılan Yöntemler (NIL)
10	Nanoanten Geometrileri
11	Nanoantenlerin Karakterizasyonu
12	Nanoantenlerin Biyosensor Uygulamaları
13	Öğrenci projeleri ve sunumlar
14	Öğrenci projeleri ve sunumlar
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Nanoantenleri tanımlayabilir.
2	Optik frekanslarda metallerin davranışlarını, nanoantenlerin özelliklerini ve temel parametrelerini açıklayabilir.
3	Nanoantenlerin üretilmesinde kullanılan yöntemleri tanımlayabilir.
4	Nanoantenlerin karakterizasyonunu tanımlayabilir.
5	Nanoantenlerin biyosensor uygulamalarını tanımlayabilir.
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2	Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3	istenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4	Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5	Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7	İngilizce ve Türkçe etkin iletişim kurma becerisi
8	Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
9	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
10	Çağın sorunları hakkında bilgi
11	Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	7	8	56
Sunum / Seminer hazırlama	1	6	6
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	12	12
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	2	8	16
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			188
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Ders notları (yayınlanmamış)
Yardımcı Kaynaklar	1) Rohde C., Fabrication and Characterization of Nanoantennas, University of Manitoba (Canada), 2006. 2) Le J.,Theory of Optical Nanoantennas and Arrays Based on Surface Plasmon Resonance of Plasmonic Nanoparticles, University of Pennsylvania, 2007.

Ders İle İlgili Dosyalar