ENGLISH
GİRİŞ
  • Ders Bilgi Paketi
  • Yüksek Lisans >
  • Sağlik Bilimleri Enstitüsü >
  • Veteriner Anatomi (yüksek Lisans)
  • > COMPUTER ARCHITECTURE
DBP Hakkında
Skip Navigation Links

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında
Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
COMPUTER ARCHITECTURE İkinci Düzey YZ 309 5 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri COMPUTER ARCHITECTURE
Eğitimin Dili ENGLISH
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH SARIKOÇ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Assist. Prof. Dr. Fatih SARIKOÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Formal education
Dersin Amacı The computer architecture course presumes students know combinational and sequential design logic and teaches finite state machine design, timing of sequential logic, Verilog hardware description language (HDL), arithmetic circuits, ALU (arithmetic logic unit) design in HDL, memory arrays, logic arrays, MIPS CPU instruction sets, and design of single-cycle, multicycle, and pipelined processors.
Dersin Tanımı This course teaches design methodologies, tools, and performance analysis of widely used computer hardware and software (instruction set) design approaches.

Dersin İçeriği
1 Basics of combinational design logic.
2 Basics of sequential design logic.
3 Timing of sequential logic.
4 Finite state machine design.
5 Verilog hardware description language (HDL).
6 Arithmetic circuits and ALU (arithmetic logic unit) design in HDL.
7 Memory arrays, logic arrays.
8 MIPS CPU instruction set.
9 Design of a single-cycle MIPS CPU.
10 Design of a multi-cycle MIPS CPU.
11 Design of a pipelined MIPS CPU.
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Ability to understand combinational design logic
2 Ability to understand sequential design logic
3 Ability to understand timing of sequential logic
4 Ability to design finite state machines
5 Ability to implement Verilog hardware description language (HDL), arithmetic circuits, ALU (arithmetic logic unit) design in HDL
6 Ability to understand memory arrays, logic arrays
7 Ability to understand the MIPS CPU instruction set and the design of single-cycle and multi-cycle MIPS CPUs.
8 Ability to understand the design of pipelined MIPS CPU
9 Ability to conduct teamwork, collaborative project activities and give a speech in front of an audience in English.
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Veteriner Hekimliğin her alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir,
2 Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir,
3 Doğru bir tanı için yeterli klinik ve laboratuar bilgi birikimi ve becerisi kazanır, elde ettiği verileri değerlendirebilir,
4 Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle çözüm üretebilir ve uygun sağaltım yöntemlerini kullanabilir,
5 Birey ve sürü sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir,
6 Hayvan yetiştirme ve beslenme ilkeleri ile hayvan ıslahı konularında yeterli bilgi ve deneyim kazanır,
7 Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır,
8 Veteriner hekimlik ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir,
9 Meslektaşları, diğer meslek mensupları hasta sahibi ve işverenler ile iyi iletişim kurabilir,
10 Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır,
11 Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir,
12 Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir,
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 14 1 14
Sunum / Seminer hazırlama 1 8 8
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 4 4
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 8 8
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 8 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 1 4 4
Toplam iş yükü     118
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Digital Design and Computer Architecture 2nd Edition by David Harris, Sarah Harris.
Yardımcı Kaynaklar Computer Organization and Design, Fourth Edition, Fourth Edition: The Hardware/Software Interface (The Morgan Kaufmann Series in Computer Architecture and Design)

Ders İle İlgili Dosyalar