Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
HAYVANSAL ZEHİRLER İkinci Düzey VFT 547 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili TÜKÇE
Koordinatör PROF. DR. GÖKHAN ERASLAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. GÖKHAN ERASLAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze haftada 2 saat teorik
Dersin Amacı Zehirli hayvan türlerinin canlıları ısırmaları veya sokmaları sonucunda meydana gelen zehirlenmelerin öğretilmesi.
Dersin Tanımı Zehirli hayvan türlerinin canlıları ısırmaları veya sokmaları sonucunda meydana gelen zehirlenmelerdir

Dersin İçeriği
1 Genel bilgiler
2 Kara hayvanlarının sınıflandırılması
3 Yılanların sınıflandırılması
4 Yılanların önemli bazı özellikleri, zehirlilikleri ve zehirlerin etki şekli
5 Yılan sokmalarının tanısı ve sağaltımı
6 Eklem bacaklıların sınıflandırılması
7 Örümceklerin özellikleri, zehirlilikleri, tanısı ve sağaltımı
8 Ara sınav
9 Akreplerin özellikleri, zehirlilikleri, tanısı ve sağaltımı
10 Su hayvanlarının sınıflandırılması
11 Omurgasızların özellikleri, zehirlilikleri, tanısı ve sağaltımı
12 Omurgalıların özellikleri, zehirlilikleri, tanısı ve sağaltımı
13 Deniz ürünlerinde bulunan zehirler
14 Deniz ürünlerinde bulunan zehirler
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenciler sonucunda yılan sokması sonucu meydana gelen zehirlenmeler hakkında bilgili olur.
2 Öğrenciler sonucunda örümcek ısırması sonucu meydana gelen zehirlenmeler hakkında bilgili olur.
3 Öğrenciler sonucunda akrep sokması sonucu meydana gelen zehirlenmeler hakkında bilgili olur.
4 Öğrenciler Deniz ürünlerinde bulunan zehirleri bilir
5 Öğrenciler sonucunda yılan sokması sonucu meydana gelen zehirlenmeler hakkında bilgili olur.
6 Öğrenciler sonucunda örümcek ısırması sonucu meydana gelen zehirlenmeler hakkında bilgili olur.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, temel bilim ve Biyosistem Mühendisliği alanında yeterli düzeyde kuramsal-uygulamalı bilgiye sahiptir ve bunları uygular
2 Biyosistem Mühendisliğinde ortaya çıkabilecek problemleri tanımlayabilir, formüle edebilir ve çözebilir
3 Biyosistem Mühendisliği problemlerinin çözümüne yönelik olarak disiplinlerarası bir yaklaşımla çözüme gider
4 Biyosistem Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknik ve araçları kullanır
5 Deney tasarlama, yapma ile deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama yetilerine sahiptir
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir
7 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlarda etkilerini anlayabilir
8 Gelişen yeni teknolojilerden faydalanarak mevcut sorunları algılayabilir
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 10 2 20
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 5 5
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 14 1 14
Toplam iş yükü     104
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Veteriner Toksikoloji, Kaya S, Pirinçci İ, Bilgili A editör (2002)
Yardımcı Kaynaklar Veteriner Toksikoloji, Kaya S, Pirinçci İ, Bilgili A editör (2002)

Ders İle İlgili Dosyalar