Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi D.TİPİ AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İLERİ İNGİLİZCE I Birinci Düzey SNT341 5 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. SEMA AKBEY
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Arş.Gör.DR.İsrafil MUTLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli SÖZLÜ, GÖRSEL VE UYGULAMALI EĞİTİM
Dersin Amacı Öğrencilere fotoğrafın sanatsal kullanımını öğretecek pek çok örnek gösterilecek ve temel görsel kaliteyi oluşturan etkenler ortaya konacak ve fotoğrafın çeşitli amaçlarla kullanımı öğretilecektir. Teorik olarak anlatımı yapılan derste sözü edilen materyal gösterilerek kullanımlarının kavratılmasına çalışılacaktır. Sanat Tarihi’nde eserlerin belgelenmesinde önemli bir yeri olan fotoğrafçılığın öğretilmesi amaçlanmıştır. Fotoğrafçılığın tarihi, gelişimi hakkında bilgi verildikten sonra fotoğraf makinelerinin tanıtılmasına geçilecektir.
Dersin Tanımı Öğrencilere fotoğrafın sanatsal kullanımını öğretecek pek çok örnek gösterilecek ve temel görsel kaliteyi oluşturan etkenler ortaya konacak ve fotoğrafın çeşitli amaçlarla kullanımı öğretilecektir. Teorik olarak anlatımı yapılan derste sözü edilen materyal gösterilerek kullanımlarının kavratılmasına çalışılacaktır. Sanat Tarihi’nde eserlerin belgelenmesinde önemli bir yeri olan fotoğrafçılığın öğretilmesi amaçlanmıştır. Fotoğrafçılığın tarihi, gelişimi hakkında bilgi verildikten sonra fotoğraf makinelerinin tanıtılmasına geçilecektir.

Dersin İçeriği
1 Ders Konularıyla İlgili Açıklamalar Ve Ön Bilgiler. Fotoğraf Nedir, Fotoğrafın Değeri
2 Tarihi Bilgi
3 Fotoğraf Optiği; 1-Işık Nedir, 2-Işığın Yayılması, Yansıması Ve Kırılması, 3.Aydınlatma Ve Aydınlatma Şiddeti 4-Işık Ve Renk
4 Renkli Görüntü, Işık Renk Kalitesi, Renk Isı Derecesi
5 Mercekler, Merceklerin Yakınsaklığı, Mercek Kusurları
6 Fotoğraf makinesı
7 Diyafram
8 ARA SINAV
9 Obtüratör
10 Vizör Ve Netleştirme Sistemleri
11 Yardımcı Malzemeler
12 Aydınlatma Ve Aydınlatma İlkeleri Pozometreler
13 Arazide Fotoğraf çekim tekniklerinin öğretilmesi
14 Genel Tekrar Ve Değerlendirme.
15 YARIYIL SONU SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Fotoğrafın tanımını yaparak tarihsel sürecini öğrenecektir.
2 Fotoğraf çekiminde etkili olan unsurları (Işık, Işığın Yayılması, Yansıması ve Kırılması, Aydınlatma Ve Aydınlatma Şiddeti, Renk, Işık Renk Kalitesi, Renk Isı Derecesi,Mercekler, Merceklerin Yakınsaklığı, Mercek Kusurları, Diyafram, Obtüratör) öğrenerek her birini makine üzerinde gerçekleştirebilecektir.
3 Fotoğraf çekiminde kullanılan yardımcı unsurları öğrenerek kullanabilecektir.
4 Fotoğraf çekim açılarını öğrenecektir.
5 Portre çekimini öğrenecektir.
6 Makro çekimi öğrenecektir.
7 Manzara çekimini öğrenecektir.
8 Detay çekimlerini öğrenecektir.
9 Gece çekimlerini yapabilecektir.
10 Arazide Fotoğraf çekim tekniklerinin öğretilmesi Genel Tekrar Ve Değerlendirme.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan bedeninin normal fiziksel ve psikolojik işleyişinin ana basamaklarını bilir.
2 Fiziksel, biyolojik, kültürel ve sosyal çevre faktörlerinin insan sağlığına etkilerini açıklayabilir. Bireyleri çevresiyle bir bütün olarak değerlendirir.
3 Hastalık ve yaralanmaların hücre, doku ve organlarda oluşturduğu yapısal ve fonksiyonel değişiklikleri ve bunların yol açtığı semptom ve bulguları açıklayabilir.
4 Çağdaş hekimlik anlayışına uygun hasta yönetiminin gerektirdiği hekimlik becerilerini (tanı, tedavi, izlem, rehabilitasyon ve acil girişim) bilir ve uygular.
5 Tıbbi uygulamalarını maliyet – etkili yaklaşımlara dayandırır.
6 Sevk edilmesi gereken hastaları seçebilir ve uygun koşullarda sevk edebilir.
7 Birey ve toplum sağlığını korumaya ve geliştirmeye yönelik temel ilkeleri bilir ve uygular.
8 Sağlık hizmetlerinin sunumunda güncel uygulamaları ve hukuki düzenlemeleri bilir.
9 Mevcut düzenlemelere uygun şekilde tıbbi ve adli kayıt tutabilir ve gerekli bildirimleri yapabilir.
10 Mesleğini uygularken hastalar, hasta yakınları, meslektaşları, diğer sağlık çalışanları ve diğer paydaşlarla etkin iletişim kurar.
11 İnsani ve mesleki değerlerle etik ilkelere uygun davranır.
12 Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
13 Hekimlik mesleğinde yaşam boyu öğrenmenin önemini bilir, farklı kaynaklardan güvenilir bilgiye ulaşabilir ve elde ettiği bilgileri eleştirel yaklaşımla yorumlayabilir.
14 Sağlık hizmetlerinin sunumunda kullanılan alet ve cihazlar hakkında bilgi sahibidir, birinci basamak koşullarında kullanılması beklenen alet ve cihazları kullanabilir.
15 Bilimsel araştırma planlayabilir, verileri toplayabilir, değerlendirebilir, araştırma raporu hazırlayabilir, hazırladığı raporu yurt içi veya yurt dışı bir dergide yayınlayabilir veya bir bilimsel toplantıda sunabilir.
16 Türkçeyi doğru ve etkili biçimde kullanır.
17 En az bir yabancı dili; mesleksel literatürü anlayacak, yorumlayacak ve öğrendiklerini hekimlik uygulamalarına taşıyabilecek düzeyde kullanabilir.
18 Temel yöneticilik ve liderlik becerilerine sahiptir.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 2 26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 1 13
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 3 3 9
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 5 5
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 10 2 20
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 5 5
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     81
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar GÖKGÖZ, Aydemir, Bütün Yönleriyle Fotoğrafçılık, İstanbul, 1985. ERGİN, Erhan, Her Yönüyle Fotoğrafçılık Tekniği, İstanbul, 1989. KATE, Linda, A dan Z ye Fotoğrafçılık, İstanbul, 1994.

Ders İle İlgili Dosyalar