Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
STRENGTH OF MATERIALS-I	Birinci Düzey	ME 205		3	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	İngilizce
Koordinatör	DOÇ. DR. UMUT ÇALIŞKAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Mustafa Kemal Apalak
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. Umut Çalışkan
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Bu dersin amacı, ugulamalı mühendislik mekaniğinin prensiplerinin teorisini, temellerini ve uygulamasını öğrenciye göstermek ve kesme kuvveti ve eğilme momenti diyagramlarının oluşturulması, Normal gerilme, kayma gerilmesi ve yatak gerilmesi kavramlarının verilmesidir. Rijit cisimlerin mekanik özelliklerinin belirlenmesi, şekil değiştirme, eksenel şekil değiştirme kavramlarının verilmesidir. Düzlem gerilme ve düzlem şekil değiştirme kavramları ile asal gerilme ve asal şekil değiştirme kavramlarını vermekdir.
Dersin Tanımı	İç kuvvetler, kesme kuvveti ve eğilme momenti diyagramları, Gerilme ve Şekil Değiştirme kavramları, Malzemelerin Mekanik Özellikleri, Normal Kuvvet, Burulma, Basit Eğilme

Dersin İçeriği

1	Şekil Değitirebilen Cisimlerin Dengesi, Yapı Elemanlarında İç Kuvvetler
2	Yapı Elemanlarının Kesme Kuvveti ve Moment Diyagramları
3	Yapı Elemanlarının Kesme Kuvveti ve Moment Diyagramları
4	Gerilme Kavramı, Normal Gerilme, Kayma Gerilmesi, Yatak Gerilmesi
5	Eğik Düzlemde Gerilmeler, Müsade Edilen Gerilme, Güvenlik Katsayısı, Şekil Değiştirme Kavramı: Birim Şekil Değiştirme Oranı ( Gerinim), Açı Değişimi
6	Malzemelerin Mekanik Özellikleri, Gerilme Şekil Değiştirme Diyagramlar, Hook Yasası
7	Genel Yükleme Hali: Genelleştirilmiş Hook Yasası
8	Eksenel Yükleme, Saint Venant İlkesi, Statikçe Belirli ve Statikçe Belirsiz Problemler
9	Isıl Gerilme, Gerilme Yığılması
10	Ara Sınav
11	Düzlem gerilme durumu, Düzlem gerilmenin özellikleri.
12	Düzlem şekil değiştirme durumu, Düzlem şekil değiştirmenin özellikleri.
13	Kırılma kriterleri, Kırılma kriterlerinin karşılaştırılması.
14	Kırılma kriterleri, Kırılma kriterlerinin karşılaştırılması.
15	Yıl Sonu Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Şekil değiştirebilen cisimlerin dengesi ve yapı elemanlarında iç kuvvetler konusunda bilgi sahibi olmak
2	Yapı elemanlarının kesme kuvveti ve eğilme momenti diyagramlarını belirleyebilme becerisi kazanmak
3	Gerilme kavramı, normal gerilme, kayma gerilmesi, yatak gerilmesi, eğik düzlemde gerilmeler, müsaade edilebilir gerilme, güvenlik katsayısı konularında bilgi sahibi olmak
4	Şekil değiştirme kavramı, birim şekil değiştirme ve kayma açısı konularında bilgi sahibi olmak
5	Malzemelerin mekanik özellikleri, gerilme-şekil değiştirme diyagramları, Hooke yasası, genel yükleme hali, statikçe belirli ve belirsiz problemler, ısıl gerilme ve gerilme yığılması konularında bilgi sahibi olmak
6	Düzlem gerilme ve düzlem şekil değiştirme konularında bilgi sahibi olmak ve aralarındaki farkı kavramak
7	Sünek ve gevrek malzemeler için kırılma kriterleri konusunda bilgi sahibi olmak
8	İlgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimine sahip olma becerisi kazanmak
9	Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi kazanmak
10	Mukavemet problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi kazanmak

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Matematik, Fen Bilimleri ve Çevre Mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri karmaşık mühendislik çözümlerinde kullanabilme becerisi,
2	Karmaşık mühendislik problemlerini belirleme, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,
3	Karmaşık bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi,
4	Mühendislik uygulamalarında karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi,
5	Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi, etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme,
6	Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi, alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi,
7	Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma özgüveni, başladığı bir işi tamamlama ve karşılaşabileceği olası karmaşık durumlarda sorumluluk alarak çözüm üretme becerisi,
8	Alanındaki bilgileri takip edip kullanabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisi,
9	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi, yenilikçi fikirlere açık olma bilinci,
10	Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi,
11	İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilinci,
12	Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini kavrayabilme becerisi, mühendislik çözümlerinin hukuksal konusunda farkındalık,
13	Uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarını mühendislik problemleri ve çözüm önerileri ile ilgili konularda yazılı ve sözlü olarak bilgilendirme becerisi,
14	Alanında her türlü proje geliştirebilme ve uygulama bilgi ve becerisi, sorumluluğu altında çalışanları projeye dâhil etme bilinci, meslek etkinliklerini planlama ve yönetme becerisi, girişimcilik hakkında farkındalık
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	7	1	7
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	1	1	1
Ara sınavlara hazırlık	14	1	14
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	14	1	14
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	14	1	14
Toplam iş yükü			124
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	60
Kısa sınav	1	20
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Irving H. Shames, Introduction to Solid Mechanics, Prentice-Hall Ferdinand P. Beer, E.R. Johnston Jr., and John T. DeWolf, Mechanics of Materials, McGraw Hill
Yardımcı Kaynaklar	Roy R. Craig, Mechanics of Materials, John Wiley Arthur P. Boresi, Richard J. Schmidt and Omar M. Sidebottom, Advanced Mechanics of Materials, John Wiley E.J. Hearn, Mechanics of Materials vols I and II, Pergamon Press P.W.A. Rees, Mechanics of Solids and Structures, McGraw Hill A. Bedford and K. Liechti, Mechanics of Materials, Prentice Hall E. Popov, Mechanics of Materials, Prentice Hall W.A. Nash, Strength of Materials, Schaum's Outline Series

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında