ENGLISH
GİRİŞ
  • Ders Bilgi Paketi
  • Yüksek Lisans >
  • Sağlik Bilimleri Enstitüsü >
  • Veteriner Anatomi (selçuk Ü.ort.yl.)
  • > KANATLI HAYVAN HASTALIKLARI
DBP Hakkında
Skip Navigation Links

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında
Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KANATLI HAYVAN HASTALIKLARI İkinci Düzey 3.1.04 5 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri There is no prerequisite.
Eğitimin Dili Turkish
Koordinatör ÖĞRETİM ÜYESİ İBRAHİM SÖZDUTMAZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. FUAT AYDIN, PROF. DR. KADİR SEMİH GÜMÜŞSOY, PROF. DR.SEÇİL ABAY, DR. ÖĞR. ÜYESİ EMRE KARAKAYA, DOÇ. DR. AYŞE GENÇAY GÖKSU, DR. ÖĞR. ÜYESİ İBRAHİM SÖZDUTMAZ, PROF. DR. LATİFE ÇAKIR BAYRAM,
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı ARAŞ. GÖR. ÖZGÜR GÜRAN
Dersin Veriliş Şekli Face-to-face & Online (In the Covid-19 pandemic, it can be given mixed or online, according to the decision of Council of Higher Education (CoHE))
Dersin Amacı To provide information about etiology, symptoms, diagnosis, treatment of poultry diseases and also control and prevention of poultry diseases.
Dersin Tanımı Bacterial and viral infections of poultry.

Dersin İçeriği
1 TEORİK: Ders dönemi sonunda dersin öğrenciye kazandıracağı bilgi, beceri ve kazanımların vurgulanması. Ders kaynaklarının ve derse ilişkin uygulama ve değerlendirme yöntemlerinin tanıtılması. / PRATİK: Mikrobiyoloji laboratuvarı çalışma prensipleri ve biyogüvenlik kurallarının belirtilmesi. Söz konusu uygulama alanlarında olası biyolojik-kimyasal tehlikeler ve önlemler konusunda bilgi aktarımı.
2 TEORİK: Kanatlı hayvan hastalıklarından korunma ve mücadele ile ilgili temel prensipler / PRATİK: Kanatlı immun sistemi, kan serumu-plazma elde edilmesi
3 TEORİK: Kanatlı hayvan hastalıklarının teşhis ve tedavisi ile ilgili genel prensipler / PRATİK: Kanatlı Anatomik Yapısı ve Nekropsi
4 TEORİK: Kanatlılarda Salmonella infeksiyonları Tifo ve paratifo grubu, Salmonella’ların izolasyon ve identifikasyonunda kullanılan yöntemler / PRATİK: Salmonella''''nın Laboratuvar Tanısı (Gram Boyama, Fizyolojik-Biyokimyasal-Serolojik Testler vb.)
5 TEORİK: Kanatlılarda Mycoplasma infeksiyonları / PRATİK: Mycoplasma gallisepticum ve M synoviae hastalıkları teşhisi için Pleyt aglutinasyon (RSA), HI, bakteriyoloji ve PCR’ın kullanımı
6 TEORİK: Kanatlılarda Escherichia coli infeksiyonları / PRATİK: E.coli izolasyonu ve identifikasyonu (Gram Boyama, Fizyolojik-Biyokimyasal vb.)
7 TEORİK: Kanatlılarda Streptococcus, Staphylococcus, Pasteurella ve Avibacterium infeksiyonları. / PRATİK: Streptococcus, Staphylococcus, Pasteurella ve Avibacterium infeksiyonlarının Laboratuvar Tanısı (Gram Boyama, Kapsül Boyama, Fizyolojik-Biyokimyasal-Serolojik Testler, Makroskobik-Mikroskobik Morfolojilerin İncelenmesi vb.)
8 TEORİK: Seminer ve ödev sunumları / PRATİK: Seminer ve ödev sunumları, kendi kendine öğrenme (SSL)
9 TEORİK: Kanatlılarda Tuberkulosis infeksiyonları / PRATİK:Kanatlılarda tuberkuloz infeksiyonu teşhisinde kullanılan yöntemler (Ziehl Neelsen Boyama Yöntemi, Boyanan Preparatların İncelenmesi)
10 TEORİK: Infectious Bursal Disease (IBD) Hastalığı. / PRATİK: ELISA ve IBD teşhisinde ELISA''''nın önemi
11 TEORİK: Kanatlı İnfeksiyöz Anemisi / PRATİK: Kanatlı infeksiyöz Anemisi hastalığının laboratuvar teşhisinde kullanılan yöntemler
12 TEORİK: Kanatlılarda Reovirus infeksiyonları. / PRATİK: Reovirus infeksiyonları için AGP ve Embriyolu yumurta inokulasyonu ve virus izolasyonu
13 TEORİK: Kanatlılarda Newcastle infeksiyonları (ND). / PRATİK: ND hastalığı teşhisinde Yumurtalı Tavuk İnokulasyonu ve RT – PCR yöntemleri
14 TEORİK: Kanatlılarda Adenovirus infeksiyonları, Neoplastik infeksiyonlar. / PRATİK: Egg Drop Sendrom infeksiyonu tanısı için HI testinin uygulanması ve yorumlanması ve kanatlılarda onkojenik infeksiyonlarının teşhisi
15 TEORİK: Kanatlı İnfluenzası (AI) Hastalığı, Infectious Bronchitis Hastalığı (IB), Marek Hastalığı. / PRATİK: HA ve HI Testleri, IB hastalığı teşhisinde HI testi ve RT- PCR ‘ın kullanımı, Marek hastalığının teşhisinde kullanılan yöntemler
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kanatlı immun sistemini bilir.
2 İnfeksiyöz kanatlı hayvan hastalıklarının etiyolojileri, patogenesisleri ve tanılarıile ilgili bilgiler edinir.
3 Kanatlı hayvan hastalıklarında bulaşma yollarını kavrar.
4 Kanatlı hayvan hastalıklarından korunma ve mücadele ile ilgili temel prensipleri öğrenir.
5 Kanatlı hayvan infeksiyöz hastalıklarının tanısında kullanılacak uygun laboratuvar tanı yöntemlerini bilir ve uygulayabilir.
6 Kanatlılarda görülen bakteriyel, viral ve mantar enfeksiyonlarının laboratuvar teşhisini (kültürel yoklama, moleküler analizler ve serolojik testler) öğrenir ve uygulayabilir.
7 Kanatlı anatomisini öğrenir ve nekropsi yapabilir.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Veteriner Hekimliğin her alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir,
2 Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir,
3 Doğru bir tanı için yeterli klinik ve laboratuvar bilgi birikimi ve becerisi kazanır, elde ettiği verileri değerlendirebilir,
4 Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle çözüm üretebilir ve uygun sağaltım yöntemlerini kullanabilir,
5 Birey ve sürü sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir,
6 Hayvan yetiştirme ve beslenme ilkeleri ile hayvan ıslahı konularında yeterli bilgi ve deneyim kazanır,
7 Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır,
8 Veteriner hekimlik ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir,
9 Meslektaşları, diğer meslek mensupları hasta sahibi ve işverenler ile iyi iletişim kurabilir,
10 Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır,
11 Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir,
12 Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir,
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 2 30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 1 10
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 5 1 5
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 4 2 8
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 15 4 60
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 5 2 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     125
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Kanatlı Hayvan Hastalıkları:Arda, M., Minbay, A., N., Aydın, Akay, Ö., İzgür, M., Yardımcı, H.,Esendal, Ö.M., Erdeğer, J., Akan, M., 2002., MEDİSAN.
Yardımcı Kaynaklar 1. Diseases of Poultry: Saif Y.M. 2003:, 11th Edition, Iowa State University Pres, Ames, Iowa, USA. 2. Avian Immunology: Davison F., Kaspers B.,Schat K.A.,2008. Academic Press. UK. 3. Pathogenesis of Bacterial Infections in Animal. Gyles C.L., Prescott J.F., Songer J.G., Thoen C.U. Third edition. 2004 Blackwell Publishing.

Ders İle İlgili Dosyalar