Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
MESLEK ÇALGISI VI (KEMAN) İkinci Düzey MÜZ310.1 5 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DR. CAVID ASADOV
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Öğr.Gör. Dr. Cavid ASADOV, Öğr. Gör. Dr. Süheyla ÇİÇEK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Teorik
Dersin Amacı Keman çalma sanatı ve kültürünün öğretilmesi.
Dersin Tanımı Derste keman icrasında teorik ve pratik bilgileri verilmektedir.

Dersin İçeriği
1 Üç oktavlı gam (detache, 2-4-8-16 legato). 1-9.pozisyona kadar etüt.
2 Üç oktavlı gam (detache, 2-4-8-16 legato). Paralel minör. 1-9.pozisyona kadar etüt.İkili sesler için etüt.
3 Üç oktavlı gam (detache, 2-4-8-16 legato). Paralel minör. Arpej. 3 oktavlı kromatik gam.Farklı yay tekniği için etüt.
4 Üç oktavlı gam (detache, 2-4-8-16 legato). Paralel minör.Arpej.3 oktavlı kromatik gam.Farklı yay tekniği için etüt.
5 Üç oktavlı gam (detache, 2-4-8-16 legato). Paralel minör.Arpej.3 oktavlı kromatik gam. Farklı teknikler için etüt. Kromatik özellikli etüt.
6 Üç oktavlı gam (detache, 2-4-8-16 legato). Paralel minör.Arpej.3 oktavlı kromatik gam. Farklı teknikler için etüt. Kromatik özellikli etüt.
7 Üç oktavlı gam (detache, 2-4-8-16 legato). Paralel minör.Arpej.3 oktavlı kromatik gam. Farklı teknikler için 2 etüt.
8 Vize sınavına hazırlık.
9 SINAV HAFTASI
10 SINAV HAFTASI
11 J.S.Bach “Sonattan 2 bölüm”.
12 J.S.Bach “Sonattan 2 bölüm”. Konçertodan 1.veya 2.3. bölümler.
13 J.S.Bach “Sonattan 2 bölüm”. Konçertodan 1.veya 2.3. bölümler
14 J.S.Bach “Sonattan 2 bölüm”. Konçertodan 1.veya 2.3. bölümler. Piyano eslikli çalışmalar.
15 J.S.Bach “Sonattan 2 bölüm”. Konçertodan 1.veya 2.3. bölümler. Piyano eslikli çalışmalar.
16 FİNAL HAFTASI
17 FİNAL HAFTASI
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Sağ ve sol elleri tekniklerinin gelişmesi.
2
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Anatomi alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahip olma ve bunları geliştirip ve derinleştirebilme.
2 Anatomi alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanabilme
3 Anatomi alanında sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip yeni bilgiler oluşturmak için yorumlar, değişik araştırma yöntemleri kullanarak analiz ve sentez yapabilme ve çözüm önerileri getirebilme
4 Anatomi alanında en yeni bilgilere ulaşabilme ve bunları sistemli bir biçimde değerlendirebilme.
5 Anatomi alanında gerçekleştirdiği akademik çalışmaların sonuçlarını saygın yurtiçi ve yurtdışı akademik ortamlarda sunabilme ve yayınlayabilme
6 Anatomi ile ilgili bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirerek öğrenmesini yönlendirebilme
7 Anatomi ile ilgili mesleki gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirdiği çalışmalarda uygulayabilme.
8 Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilme, etik davranma
9 Kendi alanı, diğer tıp alanlarında çalışanlar ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü iletişim kurma, işbirliği yapma, görüşlerini savunabilme.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Ödevler 14 1 14
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     102
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı R.Kreutzer “42 etut”,Wohlfahrt “Etudler”,Pracht “Etudler”,,Sitt “Etudler”,,Sh.Beriot “Etudler”,,F.Mazas “Etudler”,, Kayser“Etudler”,,Dancla.D.Lekker “Etudler”,N.Baklanova “Piyesler”,A.Rzayev “Piyesler”,O.Rideing Concerto.G.F:Hendel “Varyasonlar”,A.Vivaldi “Concerto in a”, J.S.Bach “Concerto in a”, J.S.Bach “Sonata ve partitler”,G.F.Hendel “Sonatalar”.B.Bartok “Roman dansları”.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar