Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
FEN EĞİTİMİNDE TEKNOLOJİ ENTEGRASYONU	Üçüncü Düzey	İFE 526		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ ESRA KIZILAY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze ve online
Dersin Amacı	Fen eğitimine teknoloji entegrasyonunu sağlayan ders planlayabilmesini sağlamak.
Dersin Tanımı	FEN EĞİTİMİNDE TEKNOLOJİ ENTEGRASYONU

Dersin İçeriği

1	Eğitimde teknoloji entegrasyonu nedir? Teknoloji entegrasyonunu etkileyen faktörler
2	Teknoloji entegrasyonu modelleri
3	21. yüzyıl becerileri ve Teknoloji okuryazarlığı
4	Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi-Öğretmen yeterlikleri
5	Dijital çağda öğrenme alanı tasarımı, Öğrenme ortamına teknoloji entegrasyonu
6	Çevrim içi öğrenme ortamları
7	Eğitimde teknoloji kullanımı
8	Görsel sunum programları ve fen öğretiminde kullanımı
9	Kavram karikatürleri ve fen öğretiminde kullanımı
10	3D model oluşturma ve fen öğretiminde kullanımı
11	Dijital hikayeler ve fen öğretiminde kullanımı
12	Animasyonlar ve fen öğretiminde kullanımı
13	Kavram, zihin haritaları ve fen öğretiminde kullanımı
14	Artırılmış gerçeklik ve fen öğretiminde kullanımı
15	Eğitsel oyunlar ve fen öğretiminde kullanımı
16	QR kodlar ve fen öğretiminde kullanımı
17	Dijital ders kitapları ve fen eğitiminde kullanımı
18	Sanal laboratuvarlar ve fen öğretiminde kullanımı
19	Sanal müze gezileri ve fen öğretiminde kullanımı
20	Hologramlar ve fen öğretiminde kullanımı

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Eğitime teknoloji entegrasyonunu kavrar.
2	Kavram karikatürlerini fen eğitiminde kullanır.
3	Hologramları fen eğitiminde kullanır.
4	3D modelleri fen eğitiminde kullanır.
5	Animasyonları fen eğitiminde kullanır.
6	Artırılmış gerçekliği fen eğitiminde kullanır.
7	Sanal laboratuvarları fen eğitiminde kullanır.
8	QR kodları fen eğitiminde kullanır.
9	Zihin haritalarını fen eğitiminde kullanır.
10	Sanal müzeleri fen eğitiminde kullanır.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	veteriner cerrahi alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek
2	veteriner cerrahi alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3	Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek
4	Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
5	Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek
6	Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek
7	veteriner cerrahi alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak
8	veteriner cerrahi alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek
9	veteriner cerrahi alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	14	3	42
Sunum / Seminer hazırlama	14	3	42
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	4	4
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			144
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	14	40
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar