Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ULAŞIM PLANLAMASI Birinci Düzey ŞBP413 4 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. SEDA ÇALIŞIR HOVARDAOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. SEDA ÇALIŞIR HOVARDAOĞLU, ARŞ.GÖR.DR. ÖZLEM TEPELİ TÜREL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Teorik ve Uygulama
Dersin Amacı Ulaşım planlaması dersinde, ana ulaşım kararlarından tasarım ölçeğine kadar, kentsel ulaşımla ilgili temel kuramsal bilgilerin uygulama destekli verilmesi amaçlanmaktadır. Ders kapsamında, ulaşım sistemlerinin özellikleri, ulaşım, kent formu ve arazi kullanımı ilişkisi, ulaşım planlamasının temel ilkeleri ve yöntemleri, ulaşım kademelenmesi, ulaşım master planları, kavşak ve otopark planlama tasarımı, yaya ve bisiklet yolları planlama ve tasarımı, trafik durultma yöntemleri örneklerle açıklanacaktır.
Dersin Tanımı Dönem içerisinde, öncelikle, belirlenen içeriğe bağlı olarak kuramsal bilgi aktarımı ve uygulama konusuna bağlı analiz, sentez, ulaşım planlaması ve tasarımı çalışmaları yapılacaktır. Derse öğrencinin aktif katılımını sağlamak için, öğrenciler tarafından hazırlanacak ödevlerin de, ders ortamında paylaşılması ve tartışılması söz konusudur. Uygulama çerçevesinde, öğrencilerden, ulaşım bağlantılarının kurulması, ulaşım sisteminin farklı ulaşım türleri (raylı sistem, otobüs, servisler, özel otomobiller, yaya ve bisiklet yolları) hakkında bilgi toplanması ve tasarım ve yol enkesit çizimlerinin çalışmalarının yapılması beklenmektedir. Öğrencinin derse devamı ve aktif katılımı esastır. Dönem içerisinde ödev ve bir ara sınav, dönem sonunda ise bir yıl sonu sınavı (uygulama ) yapılacaktır. Öğrencinin yıl sonu notunun hesaplanmasında, yarıyıl içi aktivitelerle birlikte, süreç sunumları ve dönem sonu notu dikkate alınacaktır.

Dersin İçeriği
1 Dersin amacı, içeriği, haftalık ders izlencesi ve değerlendirmeye ilişkin bilgilendirme
2 Ulaşım ve ulaşım planlaması konusunda temel kavramlar, ulaşım planlamasının amacı ve önemi
3 Ulaşım planlaması süreci
4 Ulaşım planlaması ve arazi kullanımları ilişkisi.
5 Ulaşım kademelenmesi
6 Kavşaklar ve otoparklar
7 Toplu Taşıma Türleri, Güzergâh ve Durak Tasarımı, Bisiklet ve Yaya Yolları
8 Ulaşım planlamasında güncel yaklaşımlar
9 ARA SINAV
10 Analiz çalışmalarının sunumu
11 Analiz çalışmalarının sunumu ve analiz verileri arasında ilişki kurabilme
12 İlişki kurulan verilere bağlı sorun tanımlama
13 İlişki kurulan verilere bağlı sorun tanımlama
14 Sorunlara bağlı kentsel ulaşım konusunda çözüm geliştirme
15 Sorunlara bağlı kentsel ulaşım konusunda çözüm geliştirme
16 Sorunlara bağlı kentsel ulaşım konusunda çözüm geliştirme
17 Sorunlara bağlı kentsel ulaşım konusunda çözüm geliştirme
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Ulaşım ve ulaşım planlamasının temel kavramlarını açıklar.
2 Türkiye’deki mevcut kentsel ulaşım politikalarını açıklar.
3 Türkiye’deki mevcut kentsel ulaşım politikalarını açıklar. Kent içi ulaşım planlaması için karar alır.
4 Kentiçi ulaşım sorunlarını belirler.
5 Kentiçi ulaşımda mekansal düzenleme becerisi kazanır.
6 Projesiyle ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve çizimle açıklar.
7
8
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir. 6. 7.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Beynin temel yapısını, işleyişini bilir. Alan terminolojisini etkin kullanır.
4 Hekimin talimatı doğrultusunda, elektroensefalografi (EEG), elektronöromiyografi (ENMG), polisomnografi (PSG) gibi elektronörofizyolojik uygulamaları yapar.
5 İşlem süresince hastanın takibini yapar, hastanın durumuyla ilgili gözlemlediği olağan dışı durumları hekime bildirir.
6 İşlemler ve acil durumlar için gerekli cihaz, elektrot, malzeme ve ilaçları hazırlar.
7 İşlem öncesinde cihazların kalibrasyonunu yapar. Ortamın işlemler için uygunluğunu sağlar.
8 İşlem sonunda kullanılan cihaz ve malzemelerin temizlik ve bakımının yapılmasını sağlar.
9 Rutin, uyku sırasında ve video EEG monitorizasyonda EEG çekimlerinin teknik özellikleri ve önemi bilir.
10 Elektronöromiyografide temel kavramları bilir ve basit sinir iletim uygulamalarını yapar.
11 Uyarılmış potansiyel, İntraoperatif monitorizasyon ve polisomnograf incelemesinde temel kavramları bilir ve uygular.
12 Birey ve halk sağlığı, iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir.
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 1 8 8
Sunum / Seminer hazırlama 1 8 8
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 8 8
Ara sınavlar 1 4 4
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 4 4
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 1 4 4
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 8 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 4 4
Araştırma 1 4 4
Toplam iş yükü     136
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 75
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 25
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar Buldurur A. M., 2018. Sürdürülebilir Kentsel Ulaşım, Birsen Yayınevi, İstanbul. Kılıçaslan T., 2012. Kentsel Ulaşım, Ninova Yayınları, İstanbul. Bozdoğan, Recep (2021), “Kentsel Ulaşım Hakkı”, Kentli Hakları, Ed: Rüveyda Kızılboğa Özaslan, ISBN: 9786258092455, Ankara. Cirit, Faruk (2014), Sürdürülebilir Kent İçi Ulaşım Politikaları ve Toplu Taşıma Sistemlerinin Karşılaştırılması, T.C. Kalkınma Bakanlığı Yayını, ISBN: 978-605-9041-04-1, Ankara. Meyer and Miller. Urban Transportation Planning, 2nd Ed. McGraw Hill, 2000 The Geography of Urban Transportation, 3rd S. Hanson and G. Giuliano (ed.). Guilford, 2004 Transportation Planning Handbook. John Edwards (ed.). Institute of Transportation Engineers, 1999 Khisty and Lall. Transportation Engineering: An Introduction. Prentice Hall 1999 Gomez-Ibanez, Tye, and Small. Essays in Transportation Economics and Policy. Brookings Institute Press, 1999. John Dickey, Metropolitan Transportation Planning. Taylor & Francis, 1983 Small, Kenneth. Urban Transportation Economics. Harwood Academic Publishers, 1992.

Ders İle İlgili Dosyalar