Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İLAÇLARIN TOKSİK TESİRLERİ	Üçüncü Düzey	FAR 630		1	8.00	8.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. AYŞE EKEN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Konular power point sunum tekniği ile anlatılır. Ders sonunda öğrencilerle soru-cevap şeklinde konu tekrarı yapılır. Öğrencilere ödev olarak literatür taraması verilir ve bir makalenin hazırlanıp sunulması istenir. Makalenin öğrenci tarafından sunulmasından sonra bu makale tüm öğrencilerle birlikte tartışılır.
Dersin Amacı	İlaçların fonksiyonel, biyokimyasal ve yapısal toksik tesirleri hakkında bilgi vermektir.
Dersin Tanımı	ilaçların advers etkileri, hipersensitivite-dayanıksızlık reaksiyonları, ilaç alerjisi, ilaçların teratojenitesi-karsinojenitesi, ilaç-ilaç etkileşmeleri, farmakogenetik konularında bilgi vermektir.

Dersin İçeriği

1	Terminoloji
2	ilaçların fonksiyonel zıt etkileri
3	ilaçların biyokimyasal zıt etkileri
4	ilaçların yapısal zıt etkileri
5	İlaçların teratojenik etkileri
6	İlaçların karsinojenik-mutajenik etkileri
7	Farmakogenetik
8	Ara sınav
9	İlaç-ilaç etkileşmeleri
10	Makale inceleme
11	Makale inceleme
12	Öğrenci sunumu
13	Öğrenci sunumu
14	Öğrenci sunumu
15	Öğrenci sunumu
16	Final sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Yan etki-advers etki tanımlarını öğrenir.
2	Ters ilaç reaksiyonlarını sınıflandırır.
3	Yalın ters ilaç reaksiyonlarını bilir (fonksiyonel, biyokimyasal ve yapısal).
4	Özel ters ilaç reaksiyonlarını bilir (mutajenite, kanserojenite ve teratojenite).
5	Dayanıksızlık reaksiyonları, alerji, idiyosenkrazi ve genetik nedene bağlı ilaç toksisitesi hakkında bilgi öğrenir.
6	Konu ile ilgili güncel literatür takibi yapabilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	6	6	36
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	4	8	32
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	5	10	50
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	4	8	32
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	1	1
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			195
AKTS			8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	40
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Kayaalp, O., Akılcı Tedavi Yönünden Tıbbi Farmakoloji, Ankara: Pelikan Yayıncılık, 2012.
Yardımcı Kaynaklar	Kayaalp, O., Akılcı Tedavi Yönünden Tıbbi Farmakoloji, Ankara: Pelikan Yayıncılık, 2012.

Ders İle İlgili Dosyalar