Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ÇİFTLİK HAYVANLARINDA ÜREME SÜRECİNİN KONTROLÜ Üçüncü Düzey VDJ 624 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. ÖMER ORKUN DEMİRAL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof.Dr. Tayfur BEKYÜREK, Prof. Dr. Kutlay GÜRBULAK, Prof. Dr. Yaşar AKAR, Yrd. Doç. Dr. Esra CANOOĞLU, YRD.DOÇ. DR. MURAT ABAY
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Ders öğretim üyeleri tarafından teorik ve uygulamalı olarak yapılacaktır. Teorik derslerde slaty ve barkovizyon gibi görsel araçlar kullanılarak öğrencinin derse olan dikkatini sürdürmesi sağlanacaktır. Ayrıca karşılıklı soru-cevap şeklinde ders pekiştirilecektir. Uygulamalarda öğrencinin kendisinin katılımcı olması sağlanacak, istenildiğinde yardım edilecektir.
Dersin Amacı Bu dersin amacı öğrencilere çiftlik hayvanlarında siklusun kontrol programlarını öğretmektir.
Dersin Tanımı Çiftlik hayvanlarında siklusun kontrol programları

Dersin İçeriği
1 Hormonal olmayan yöntemler(Işık)
2 Hormonal olmayan yöntemler(Beslenme)
3 Hormonal olmayan yöntemler(Diğer)
4 Hormonal olmayan yöntemler(Diğer)
5 GnRH ile kontrol programı
6 PGF2 alpha ile kontrol programı
7 VİZE
8 GnRH ve PGF2 alpha ile kontrol programı
9 GnRH ve PGF2 alpha ile kontrol programı
10 Progesteron ile kontrol programı
11 Östrogen ile kontrol programı
12 FSH ve LH kontrol programı
13 Diğer hormonlar ile kontrol programı
14 Diğer hormonlar ile kontrol programı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Hormonal olmayan yöntemler
2 GnRH ile kontrol programı
3 PGF2 alpha ile kontrol programı
4 GnRH ve PGF2 alpha ile kontrol programı
5 Progesteron ile kontrol programı
6 FSH ve LH kontrol programı
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Disiplinler arası çalışmalarla müzikoloji arasındaki ilişkiyi açıklayabilmek
2 Disiplinler arası bilgi üretimine katkı sağlayabilmek
3 Müzikoloji alanına özgün araştırma fikirleri ile katkı sağlayabilmek
4 Uluslararası platformda kültürel ve müziksel çeşitlilik ekseninde bilgi üretimine katkı sağlayabilmek
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 14 2 28
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 14 1 14
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 14 1 14
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     144
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1. Evcil Hayvanlarda Doğum ve İnfertilite (Ed: Alaçam, Medisan, 2010, Ankara) 2. Çiftlik Hayvanlarında Doğum ve Jinekoloji(Eds:Semacan, Kaymaz, Fındık, Rişvanlı, Köker), Medipres, 2012, Malatya. 3. Current Therapy in Large Animal Theriogenology (Ed: Youngquist, RS, 1997, Philaladelphia) 4. Veterinary Reproduction and Obstetrics (Eds: Noakes, Parkinson, England, 2001, London) 5. Canine and Feline Theriogenology (Eds: Johnston, Kustritz, Olson, 2001, Philaladelphia)
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar