Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KAMU İDARESİNİN GÜVENİLİRLİĞİNE VE İŞLEYİŞİNE KARŞI SUÇLAR İkinci Düzey HKOD13 2 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. ATİLA ERKAL
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Arş. Gör. Abdulbaki GİYİK
Dersin Veriliş Şekli Konuya ilişkin teorik bilgiler verilmekte ve yargı kararları incelenmektedir.
Dersin Amacı Ders, öğrencilere ceza hukuku özel hükümler kitabının dördüncü kısmında yer alan kamu idaresinin güvenilirliğine ve işleyişine karşı suçlarla ilgili teorik bilgileri aktarmayı ve meslek hayatlarında karşılaştıkları sorunlarda, edindikleri bu bilgileri kullandırmayı amaçlamaktadır.
Dersin Tanımı Dersi başta zimmet, irtikap ve rüşvet olmak üzere kamu idaresinin güvenilirliğine ve işleyişine karşı suçlar başlığı altında düzenlenen başlıca suçlara ilişkin teorik ve pratik bilgilerden oluşmaktadır.

Dersin İçeriği
1 Kamu idaresi kavramı
2 Kamu idaresinin işleyişi
3 Kamu idaresinin güvenilirliği
4 Zimmet suçu
5 İrtikap Suçu
6 Rüşvet Suçu
7 Nüfuz ticareti Suçu
8 Görevi kötüye kullanma suçu
9 Göreve ilişkin sırrın açıklanması suçu
10 Kamu görevinin terki veya yapılmaması suçu
11 Görevi yaptırmamak için direnme suçu
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrenci kamu idaresinin güvenilirliğine ve işleyişine karşı suçların yapısını ve unsurları hakkında teorik bilgiler edinir.
2 Bu suçların özel görünüş şekilleri hakkında bilgi sahibi olur.
3 Elde ettiği teorik bilgileri yargı kararlarıyla mukayese ederek mesleki hayatında kullanır.
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hemşirelik felsefesini bilir
2 Hemşireliğin temel kavramları arasındaki ilişkiyi analiz eder
3 Hemşireliğin mesleki değerlerini içselleştirir
4 Hemşirelik alanında derin ve sistematik bir bilgi düzeyine sahip olur
5 Sağlık alanındaki modern, teknik ve bilgi teknolojilerini bilerek kanıta dayalı hemşirelik uygulamaları doğrultusunda bilgi ve becerisini kullanır
6 Grup içinde -lider ve/veya üye olarak- uyum içinde çalışır.
7 İş yaşamında yeni durumları çabuk öğrenir ve farklı beceriler geliştirir.
8 Geliştirdiği profesyonel hemşirelik bilincini hemşirelik bakımına yansıtır
9 Hemşirelik alanına katkı sağlayacak araştırmalar yapar
10 Hemşirelik alanına özgü bilimsel gelişmeleri izler
11 Hemşirelik alanına özgü eriştiği bilgiyi analiz eder
12 Kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımına yansıtır
13 Hemşirelik öğretiminin temel felsefesini bilir
14 Hemşirelik öğretiminde uygun öğretim ilke ve yöntemleri kullanır
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 1 10 10
Sunum / Seminer hazırlama 1 1 1
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 5 3 15
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 2 10 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 3 3
Araştırma 1 10 10
Toplam iş yükü     146
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 50
Yarıyıl içi toplam   50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar