Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
YENİ MEDYA POLİTİKALARI	Birinci Düzey	GAZ 621		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe (English for Int. Students)
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Doç.Dr. İbrahim E. Bilici
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Sınıf içi yüz yüze anlatım, araştırma ödevi, okuma ödevi, soru-cevap
Dersin Amacı	Bu dersin temel amacı yeni medya politikalarına karşı genel bir perspektif kazandırmaktır. Küresel ve ulusal siyasi gelişmelerin ve medya ilişkilerinin araştırılması olan medya, siyaset arasındaki nedensellik ilişkisini anlaşılması amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Yeni medya ve onun büyük oyuncuları da anlama içindi. Küresel siyaset, 21. yüzyılda ulusal siyasette etkili ve hatta belirleyicidir. yüzyıl. Öte yandan, siyaset, medya ve uluslararası siyasetin güçleri ile iktidar ve hegemonya temelli siyasi gelişmeler temelinde ilişkiler, yararlanıcılar arasındaki siyasi ilişkiler üzerinde duruluyor.

Dersin İçeriği

1	Yeni medya terimi için ''''yeni'''' nedir? Yenilik ve teknoloji Medya Yeniliği ve medya politikası, güncel politikalar.
2	MEDYANIN BEŞ TEMEL BİLEŞENİ 1 İÇERİK: Bilgi, bilgi kalitesi, bilgi kontrolü, bilgi ihtiyaçları 2 FORM: Form Normu
3	3 ESTETİK: Estetik, duygu, cazibe, görsel ve işitsel estetik, Popüler Yeni medya / Elite
4	4 TEKNOLOJİ: Teknik bilgi, arge, teknolojik bağımlılık, standartlar, yedek parçalar, planlı yaşlanma, planlı eskiler, algılanan eskiler.
5	5 UYGULAMA: Kullanılabilirlik ve kullanım bilgileri, popülerlik, kolay erişim
6	YENİ MEDYA POLİTİKALARININ MENFAAT SAHİPLERİ SAHİP: Plancı: Genel strateji, taktiksel taktik, Dijital miras, miras, mezar ÜRETİCİ: Teknolojik teknoloji, mühendislik bilgisi, CRITISER: Kritik perspektifler KULLANICI: Teknolojinin son kullanıcısı, pasif tüketici, Kullanın mı yoksa kullanılıyor mu? Teknoloji ve içerik ortaklığı Toffler için Dördüncü Dalga Medya Teknolojileri İçün Tarihin Sonu Tezi
7	Vize Sınavı
8	Yeni medya ve hedef kitle: üye, dinleyici, görüntüleyici, okuyucu ve üreticiler kullanıcı tarafından üretilen dijital ortam.
9	Medya sektörünün medya politikasıyla yakınsaması
10	Medya endüstrisinde genel eğilimler ve gelecek tasarımlar: Türkiye için başlangıç
11	YENİ MEDYA PANDORASININ DÖRT BOYUTU EKONOMİK: Mali yoğunlaşma, fırsat ekonomisi, halkla ilişkiler KÜLTÜREL: Kültürel dönüşüm, Tüketim alışkanlıkları, inanç ve yaşam biçimi SİYASİ: Siyasi nüfuz ve müdahale gücü, örgütlenme, ayrımcılık ve çatışma GÜVENLİK: Dijital savaşlar, İstihbarat Savaşı, Bilgi güvenliği, Gözetim, Riskler: Provokasyon
12	İNSANİ TARAF Makine mi, yoksa insan mı? Yeni robot yoldaşım Makine - İnsan etkileşimi, Makina-makine iletişimi, Makina Öğrenmesi, Psikolojik Yapı İç mekan ve yalnızlık. Left Outside Alone / Anastacia Otomasyon, kontrol, otomatik kontrol veya dış kontrol: Left Outside Alone/Anastacia Automation, control, autocontrol or outer control: No Stress/Laurent Wolf
13	KÜRESEL HEGEMONYA ENTEGRE PARÇALARI: Teknoloji Hegemonyası, Pazar Hegemonyası, Kültür Hegemonyası, Yorumsal Hegemonya, Siyasi Hegemonya ve Medya Hegemonyası Yeni medya devleri, kitle kültürü ve küresel güç yoğunlaşması
14	Tartışma ve Rol Oynama: SAHİP - ÜRETİCİ - ELEŞTİRMEN - SON KULLANICI Kazanan kim? Kim bedelini öder, kim yararlanır?
15	Final Sınavı
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Yakın tarihli medya siyasetini anlamak için gelişmeleri tarihsel kökenleri ile birlikte anlamak gerekir. Bu bilgi birikimi bu derste elde edilmektedir.
2	Bu ders günlük gündemle ilgili yeni medyayı ve siyasi konuları anlamanıza olanak tanır.
3	Alternatif medya politikaları üretir
4	.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Hava taşımacılığı operasyonlarının içinde bulunduğu hukuksal, toplumsal ve çevresel çerçevenin gerektirdiği bilgilere derinlemesine sahip olmak.
2	Hava taşımacılığı ve işletmecilik ile ilgili temel konularda yeterli hukuksal bilgi birikimine sahip olmak.
3	Hava taşımacılığına ilişkin bilgileri ekip arkadaşlarına aktarabilmek.
4	Hava taşımacılığı sistemini, bir sistem bileşenini ya da sürecini analiz etmek ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlamak; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulamak
5	Karar, uygulama ve davranışlarında hava taşımacılığına ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahip olmak; bunun için gerekli olan modern ve teknik araçları seçmek ve kullanmak
6	Hava taşımacılığına ilişkin kuramsal ve uygulamalı bilgileri işletme yönetimi çözümleri için birlikte kullanmak; bunun için ilgili temel problemleri saptamak, tanımlamak, formüle etmek ve çözmek; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçmek ve uygulamak
7	Hava taşımacılığındaki örgütler/kurumlar için amaç ve hedef belirlemek.
8	Hava taşımacılığı alanındaki konularda kapsamlı bir çalışmayı bağımsız olarak yürütmek; bunun için bilgiye erişmek ve bu amaçla kaynak araştırması yapmak, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanmak.
9	Takım çalışmalarını planlamak, yönlendirmek, bu takımlarda etkin olarak çalışmak.
10	Alanında edindiği bilgileri/becerileri eleştirel yaklaşımla değerlendirmek.
11	Hava taşımacılığı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini hava taşımacılığı ile ilgili kişi ve kurumlarla etkin iletişim kurarak, yazılı /sözlü olarak nicel/nitel verilerle destekleyerek paylaşmak.
12	Bilgi iletişim sistemleri hakkında ileri düzeyde yetkinliğe sahip olmak
13	Hava taşımacılığı ile ilgili alanındaki güncel bilgileri içeren kitaplar, araç-gereçler ve diğer kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olmak.
14	Alanındaki bilgileri ve gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşlarıyla paylaşabilecek bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanmak
15	Etik değerlerle ilgili sorumluluk bilincine sahip olmak.
16	Hava taşımacılığı sektöründeki işletmelerin yönetimi, iş yeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilince ve bu alanlardaki uygulamaların hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahip olmak
17	Girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak.
18	Hava taşımacılığı sektöründe yer alan havacılık işletmeleri ile sürdürülebilir iletişim kurmak. Havacılık sektöründeki yeni gelişmeleri takip ve teşvik etmek.
19	Havacılık sektöründeki örgütlere ilişkin eleştirel bakış açısına sahip olmak.
20	Havacılık sektöründeki örgütlere amaç ve hedefleri doğrultusunda katma değer sağlamak.Sektör paydaşlarıyla ilişkileri etkin biçimde yürütmek.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	13	3	39
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	3	39
Ödevler	2	7	14
Sunum / Seminer hazırlama	1	15	15
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	12	12
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	18	18
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	5	2	10
Toplam iş yükü			150
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Herhangi bir sınırlama yoktur, isteğe bağlıdır.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında