Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KOYUNLARIN VİRAL HASTALIKLARI Birinci Düzey VMB 533 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. AYŞE GENÇAY GÖKSU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç.Dr. Ayşe GENÇAY GÖKSU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Koyunların viral hastalıklarının etiyolojisi, epidemiyolojisi, patogenezisi, korunma yolları, teşhis ve tedavilerinin öğrenilmesi
Dersin Tanımı Koyunların viral hastalıkları hakkında genel bilgiler

Dersin İçeriği
1 Poxvirus enfeksiyonları
2 Poxvirus enfeksiyonları
3 Adenovirus enfeksiyonları
4 Herpesvirus enfeksiyonları
5 Rhabdovirus enfeksiyonları
6 Flavivirus enfeksiyonları
7 Paramyxovirus enfeksiyonları
8 Bunyavirus enfeksiyonları
9 Bunyavirus enfeksiyonları
10 Bunyavirus enfeksiyonları
11 Reovirus enfeksiyonları
12 Retroviral enfeksiyonlar
13 Retroviral enfeksiyonlar
14 Önemli diğer koyun viral enfeksiyonları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Koyunlarda görülen RNA virüs enfeksiyonları
2 Koyunlarda görülen DNA virüs enfeksiyonları
3 Koyunlardaki viral enfeksiyonların teşhisi, tedavisi ve mücadele yöntemleri
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Mesleki rol ve işlevlerini yerine getirmek için gerekli olan güncel kuramsal bilgi, beceri ve tutuma sahiptir.
2 Hemşirelik uygulamalarını kanıta dayalı olarak hemşirelik süreci doğrultusunda uygular.
3 Birey, aile, toplum, sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle etkili iletişim kurar ve işbirliği içinde çalışır.
4 Hemşirelik uygulamalarında mesleki etik ilke, insan hakları ve kültürel özelliklere saygı, hoşgörü gibi evrensel değerlere uygun davranır.
5 Hemşirelik uygulamalarında ilgili yasa, yönetmelik ve mevzuatı dikkate alır.
6 Hemşirelik eğitimi, uygulamaları, yönetimi ve araştırmalarında bilişim ve bakım teknolojilerini kullanır.
7 Öğrenme-öğretme ve yönetim sürecini hemşirelik uygulamalarında kullanır.
8 Yaşam boyu öğrenme, sorun çözme, eleştirel düşünme ve liderlik becerilerini kullanır.
9 Bireysel ve mesleki gelişime katkı sağlayacak araştırma, proje, bilimsel ve sosyal etkinliklerde yer alır.
10 Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve mesleki uygulamalarında kullanır.
11 Çevrenin korunmasına ve doğal afet, salgın gibi durumlarda toplumun sağlık gereksinimlerine duyarlıdır.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 2 15 30
Sunum / Seminer hazırlama 2 20 40
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 20 20
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 30 30
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     194
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 30
Kısa sınav 0 0
Ödev 2 20
Yarıyıl içi toplam   50
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Özel Viroloji(Prof. Dr. Yusuf BOLAT, Prof. Dr. Mehmet Ziya DOYMAZ, Yrd. Doç. Dr. Turhan TURAN: Elazığ,2013)
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar