Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İNGİLİZCE IV Birinci Düzey TUR202 Zorunlu 4 12.00 12.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok.
Eğitimin Dili İngilizce.
Koordinatör Öğr. Gör. Dr. Zeynep Kayhan
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Öğr. Gör. Ayşe YILDIZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından görevlendirilen öğretim elemanları.
Dersin Veriliş Şekli Teorik.
Dersin Amacı Öğrencilere orta düzeyde dört ana İngilizce becerisinin (okuma, yazma, dinleme ve konuşma) aktif bir şekilde kullanımını kazandırma.
Dersin Tanımı Öğrencilerimiz dört temel dil becerisini kullanarak kendilerini orta düzeyde cümlelerle ifade ederler.

Dersin İçeriği
1 Tanışma.
2 Ünite 4:(Reflect Speaking&Listening 3). Etkili konuşma ve dinleme için önemli bir metoda giriş.
3 Sokak Sanatı konusunu değerlendirme ve analiz etme.
4 Sanatla ilgili kariyerleri tartışma. Öğrencilerin sanat eserleri ile ilgili sunum ödevi.
5 Ünite 5: (Reflect Reading&Writing 3). Parça geçen zamir referanslarını bulabilme.
6 Tatil türlerinin açıklayabilme. Sonuç cümlesi yazmayı öğrenme.
7 Ünite 5: (Reflect Speaking&Listening 3). Dinleme metninde geçen zaman kavramlarını fark etmeye yönelik çalışmalar. Geçmiş ve günümüz kaşiflerini karşılaştırma konusunda konuşma.
8 Ara sınavlar.
9 Kaşif konsepti konusunda konuşma. Geçmiş ve günümüz kaşiflerini karşılaştırdıkları bir metin yazısı ödevi.
10 Ünite 6: (Reflect Reading&Writing 3). Metindeki belirli bilgileri bulabilme amaçlı alıştırmaları yapma.
11 Ünite 6: (Reflect Speaking&Listening 3). Dinleme metninde geçen fikirleri gerçeklerden ayırt etme. Hafıza ve davranışlar konusunda tartışma.
12 Ünite 7: (Reflect Reading&Writing 3). Daha fazla yaratıcı olmak için yapılabilecekler konusunda değerlendirmelerde bulunma.
13 Ünite 7: (Reflect Speaking&Listening 3). Sıkılmışlık konusunda tartışma ve kişisel alışkınlıkları değerlendirme.
14 Ünite 8: (Reflect Reading&Writing 3). Teknolojinin eğitimdeki önemi ve yararlılığı konusunu değerlendirme.
15 Ünite 8: (Reflect Speaking&Listening 3). Bir kulübe ya da takıma katılma konusunda tartışma.
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrencilerimiz derste öğrenilen kelime ve ifadeleri konuşmalarında doğru şekilde kullanabilir.
2 Öğrencilerimiz sınıfta tartışılan konularda fikirlerinin nedenlerini açık ve anlaşılır bir şekilde ifade edebilir.
3 Öğrencilerimiz bir konuda paylaştıkları fikirlerini anlaşılır bir şekilde açıklayabilir.
4 Öğrencilerimiz bir konu hakkındaki görüşlerini yazılı şekilde ifade edebilir.
5 Öğrencilerimiz bir metnin ana fikrini bulabilir ve metinde geçen bir bilgiyi bulmak için metni hızlıca tarayabilir. Ayrıca, metinde geçen zamirlerin neye referans ettiğini bulabilir.
6 Öğrencilerimiz yazarının amacını algılayabilir ve metindeki grafik ve tabloları anlayıp yorumlayabilir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibi olur,
2 Turizm işletmeciliği alanındaki ve yakın disiplinlerdeki kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular ile ilgili kapsamlı ve sistemli bilgiye sahip olur,
3 İngilizcede en az Avrupa Dil Portföyü C1 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
4 İkinci bir yabancı dilde en az Avrupa Dil Portföyü B2 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
5 Yazılı, sözlü ve sözsüz olarak etkili iletişim kurar ve sunum becerileri gösterir,
6 Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, sentezler, analiz eder, yorumlar ve değerlendirir,
7 Sahip olduğu bilgiyi bilinen ve yeni sorunların çözümünde kullanır,
8 Toplumsal ve mesleki etik değerleri bilir, bunları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir ve uygun davranışları geliştirir,
9 Hem temel hem de alanıyla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini ve yazılımlarını ileri düzeyde kullanır,
10 İşletme ve iktisat alanındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında bilgi sahibi olur,
11 Turizm işletmelerini (otel işletmesi, seyahat işletmesi, yiyecek içecek işletmesi vb) etkin bir şekilde yönetebilecek yönetim teorilerini ve uygulamalarını bilir ve uygular,
12 Turizm alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası hukuki düzenlemeleri ve mesleki standartları bilir ve uygular,
13 Başkalarıyla ve bağımsız olarak etkin bir şekilde çalışır,
14 Kendini kişisel ve mesleki anlamda sürekli geliştirir, kendi kendine öğrenme için sorumluluk alır ve bunu gösterir,
15 Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme turizm işletmeciliğinin gerektirdiği şekilde özen gösterir,
16 Hizmet alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri tanır, kullanır ve bakımını yaparak korur,
17 Farklı kültürleri tanır, anlar ve farklı kültürlerle iletişim kurar,
18 Atatürk ilkeleri ve inkılâpları konusunda bilgiye sahip olur ve Cumhuriyet’in temel değerlerini benimser,
19 Dünya ve Türkiye kültür ve coğrafyası hakkında ayrıntılı bilgiye sahip olur,
20 Turizm işletmelerinde hizmet verme süreçlerini bilir ve misafir memnuniyeti sağlayacak şekilde yerine getirir.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 10 14 140
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 6 14 84
Ödevler 5 8 40
Sunum / Seminer hazırlama 2 2 4
Kısa sınavlar 5 5 25
Ara sınavlara hazırlık 1 3 3
Ara sınavlar 1 3 3
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 5 5
Yarıyıl sonu sınavı 1 5 5
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     309
AKTS     12.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 50
Kısa sınav 8 50
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Reflect Reading&Writing 3 ve Reflect Listening&Speaking 3.
Yardımcı Kaynaklar Online makaleler.

Ders İle İlgili Dosyalar