Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
DİLBİLİMİ II	Üçüncü Düzey	İÖP 206		4	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	İngilizce
Koordinatör	DOÇ. DR. ERDEM AKBAŞ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Dr. Öğr. Üyesi ERDEM AKBAŞ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	--
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Dilin bilimsel incelenmesi konusu ile ilgili bilgileri edinme Dilbilim kavramlarını tanıma ve anlama Dilbilimin alt alanları hakkında bilgi edinme
Dersin Tanımı	Bu ders, Toplumbilim, Edimbilim, Dil Tarihi ve Dil değişimi gibi konuları ele almaktadır.

Dersin İçeriği

1	Edimbilim, dilin kullanımında bağlamın önemi, göstericiler, gösterim, edimsöz, öngönderim
2	Söylem çözümlemesi, dilin kullanımında bağlaşım ve bağlaşıklığın önemi, konuşma olayları
3	Dil ve yapay zeka, konuşma sentezi ve tanıma
4	EDİMBİLİM Duruma Dayalı Bağlam Konuşma İlkeleri, Konuşma Sezdirimleri Söz Eylemler
5	TOPLUMDİLBİLİM I Lehçeler Bölgesel Lehçeler ve Farklılıkları
6	TOPLUMDİLBİLİM II Toplumsal Lehçeler Cinsiyete Bağlı Konuşma Farklılaşmaları
7	TOPLUMDİLBİLİM III Geçer Dil Karma/Kırma Diller İkidillilik
8	TOPLUMDİLBİLİM IV Biçem/Aykırı Dil Jargon/Argo Tabu Örtmece Dil ve Cinsiyet
9	Dillin lehçeleri, ağız ve lehçe farklılıklarının belirlenmesi, iki dillilik, dil planlaması
10	TARİHSEL DİLBİLİM Ses Değişimi Düzenliliği Ses Değişimi Biçimbirim Değişimi
11	Lehçeler Bölgesel Lehçeler ve Farklılıkları
12	Toplumsal Lehçeler Cinsiyete Bağlı Konuşma Farklılaşmaları
13	Geçer Dil Karma/Kırma Diller İkidillilik Biçem/Aykırı Dil Jargon/Argo Tabu Örtmece Dil ve Cinsiyet
14	Değerlendirme
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Edimbilimle ilgili temel kavramları açıklayabilecek
2	Edimbilimde toplumsal ve kültürel bağlamların rolünü tartışabilecek.
3	Toplumdilbilimin temel kavramlarını öğrenecek.
4	Toplumsal ve bölgesel lehçelerin farkına varacak
5	--
6	--
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	5	70
Ödevler	2	10	20
Sunum / Seminer hazırlama	1	1	1
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			135
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	30
Kısa sınav	0	0
Ödev	2	10
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1) Aitchison, J., Linguistics, Teach Yourself Books, Hodder & Stoughton: London, 1992. 2) Widdowson, H. G., Linguistics, Oxford Uni
Yardımcı Kaynaklar	--

Ders İle İlgili Dosyalar